读书知史：南开大学校史（1）

罗马

南开学校滥觞于严氏家馆。严氏家馆是严修的家庭学校。严修（1860～1929），字范孙，天津人，癸未（1883年）进士，授翰林院编修，补国史馆协修。光绪二十年（1894年）任贵州学政，首以奏请废科举，开经济特科，有声于时。以后又曾任直隶学校司督办、清学部左侍郎。严修持己清廉，守正不阿，思想开明；为北方学界耆宿。他热心西方科学文化，是一位倡导新学的教育改革家。

南严氏家馆设在天津西北城角文昌宫以西的严宅偏院，学生主要是严修的子侄。戊戍变法后，严修改良家塾，礼聘刚从海军退役的张伯苓教授西学。

张伯苓（1876~1951），名寿春，天人，祖籍山东。光绪二年清明节（1876年4月5日）生。1891年考入北洋水师学堂驾驶班。1895年毕业，值甲午战争中国战败。这场创痛剧深的民族灾难，使张伯苓受到震动。

甲午中日战争后，英国向清朝提出租占威海卫的要求。日本答应撤出威海卫。为了重新转让给英国，清廷大员乘通济轮前去山东办理接交手续。先是清政府从日本手中收回威海卫，接收仪式时降下日本的太阳旗，挂起清朝的黄龙旗，然后便是向英国拱手割让威海卫，降下清朝旗子，升起英国国旗。这国旗的三次易换，活现出清朝政府的腐败无能。当时正在该船上服役的张伯苓亲睹了“国帜三易”这一奇耻大辱，深感“国家积弱至此，荀不自强，奚以图存，而自强之道，端在教育：创办新教育，造就新人才”。于是他愤然脱离海军，立志终身从事教育救国事业。

1898年11月接受严修之聘，主持严氏家馆。

张伯苓结识严修，为南开奠定巩固的始基。严修对南开的创建与发展，对南开育人的精神和学风，对南开的物力支持，“自始至终，培养栽植无所不至”，极受张伯苓及南开师生的敬佩。

张伯苓经常说，严范孙先生读的是中国书，但他的见解不限于中国的旧学。他以为中国非改弦更张不可，对国家对教育都热心。我们学校真幸会由严先生发起，“我个人真万幸，在严先生指导下作事。”