做这道题，第一遍是让AI帮我做的，但是后面再细细结合参考答案分析，内容并没有想象那么困难，但是如果真的分析下来，确实需要不少脑力。<div>第一问实质在问，传统生产技术的形成条件</div><div>第二问再问，现代生产技术对传统生产技术的影响</div><div>这两个问题切入点很小，单单从生产技术的角度来去思考。</div><div>让自己感到做到有点酣畅淋漓的感觉是第二问，我没有想过这道题，想通了并不是什么难题，难在于它是绕弯路来告诉我们，设问确实是变态点了。</div><div>第一问关键是理解问题问什么，然后就是能够获取信息，解读出来，就可以了。如果没有理解设问问什么，那么就无法做。很明显24%的得分率，学生是没有理解他在讲什么。</div><div>要扣住材料，材料讲了地理位置、三省交界（隐性信息：人员交流，并非是市场）、交通、文化传承（政府支持）、非遗（隐性信息：政府支持），所以这道题对于只记得模板的同学来说，非常不友好。</div><div>课后学生追问我，为什么不能回答市场？我想材料没有一个字涉及这个技术给它带来经济上的收益，也没有说到这里由于人多才导致技艺存在。都是在围绕技法的形成与延续的问题。</div><div>第二问的关键，不是先分析“从产业发展的角度”，而是要理解后面这句话里的两个地理事物“机械化生产”“传统的古法技艺”，这两个地理事物在这里代表的是什么？</div><div>对于陌生的名词，不熟悉的地理事物，我们要停下来，好好利用地理的分析思维“它们是什么？有什么特点？两者的差异？两者分别对产业发展的影响？”对于这一连串的问题链，不难回答出来，答案是机械化生产和传统古法技艺都是工业生产方式。前者是现代加工业，后者是传统加工业。差异是前者生产力提高了。前者更有利于榨油产业的发展。</div><div>那么最后我们很容易得出来，现代的生产方式提高了生产效率，促进规模化标准化生产，冲击了传统生产方式的市场；降低了对劳动力的需求，吸引劳动力就业，冲击了传统技法的就业人员，影响了传统技法的传承。</div><div>而再回来看看这个名词“从产业发展的角度”，那么到底什么是产业发展？从第一产业升级到第二产业，从农业变化为第二产业这些比较显而易见的现象，我们可以得出产业发展，可以是产业结构的调整、产业链的延长，分工合作、也可以是产业升级。</div><div>结合这两方面的分析，最后我们可以得出来的结论就是现代工业生产方式以优越的生产效率抢占了传统的市场、劳动力，导致榨油产业由劳动力导向型向机械化转型，由传统技术向现代技术升级。</div>