<p class="ql-block"> 当夏日的蝉鸣渐歇，新学期的晨光洒满校园，二（3）班孩子们的暑假作业，如同一份份沉甸甸的成长礼物，悄然揭开了假期里的精彩与收获。这份作业不是简单的任务打卡，而是连接课堂与生活的桥梁，是孩子们巩固知识、培养习惯、拓宽视野的“成长加油站”，每一笔、每一划都藏着对学习的热爱与对生活的思考。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一、认真练字——与汉字对话的“慢时光”</b></p><p class="ql-block"> 从基本笔画的横平竖直，到完整汉字的间架结构，孩子们一笔一划认真书写，卷面越来越整洁，字迹越来越工整。在墨香与笔尖的碰撞中，他们不仅练就了一手好字，更培养了耐心与专注力，懂得了“字如其人”的道理。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、写话练习——表达心声的“小窗口”</b></p><p class="ql-block"> 有的孩子记录了和家人出游的欢乐，有的写下了帮妈妈做家务的温暖，有的描述了观察小动物的新奇……虽然文字稚嫩，却充满了童真与真情，每一篇写话都是他们对生活最真实的感知，也是写作能力悄然提升的证明。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三、每日阅读 ——开启了奇妙旅程</b></p><p class="ql-block"> 从童话王国里的奇幻冒险，到科普书籍中的自然奥秘，不仅增长各种知识，积累好词好句，更学会了在文字里感受世界、思考人生。坚持做到每日阅读的的孩子有:</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">四、自选作业——绽放个性与特长</b></p><p class="ql-block"> 有人用观察日记记录豆芽生长的全过程，展现了对自然的好奇；有人走进红色纪念馆，用文字和图画分享红色故事，传承了爱国情怀；有人写下读后感，表达对书中人物的喜爱；还有人坚持书法练习，让汉字之美在笔下流淌。每一份自选作业，都是孩子们自主选择、主动探索的成果，彰显了他们的兴趣与潜力。</p> <p class="ql-block"> 所有的暑假作业已全部折算积分，孩子们用全部积分兑换大奖！请继续保持好习惯，多向身边的优秀伙伴学习，在本期争取更棒的进步！</p> <p class="ql-block"> 暑假虽已结束，但这份作业背后的成长与收获，将成为二（3）班孩子们新学期的起点。那些在阅读中积累的知识、在计算中培养的逻辑、在练字中磨练的意志、在写话中激发的表达欲，都将化作他们前行的力量。愿孩子们带着暑假的收获，在新学期里继续保持热爱、勇于探索，在知识的沃土上茁壮成长，书写更多属于自己的精彩篇章！</p>