抱恩堂25年暑假收心班记实

义工张万福

今年五一节有五天休息，去掉头、尾两天，我们办了一个为时三天的《短训班》深受大家的欢迎。抱恩堂决定：利用今年暑假，在新学年开学前一天结束，再办一次“抱恩堂25年暑假收心班”。为期5天半，吃饭、睡觉全天候、全公益学习，帮助孩子以最佳的精神状态，投入新学年的学习。下面是当时确定开办收心班的微信截图。 “收心班”具体做什么？完成好暑假作业？预习好下半年的功课吗？这不在话下，我们的孩子早就完成了这些。我们收心，是要明确学习目标：成为祖国和人民事业发展的接班人，把自己培养成德、智、体、美、劳，全面发展的好儿童。因此要，高举队旗跟党走！为此编写了“策划书”。 其次，是要明确“改变自己，守规矩，有礼貌，争做好学生”。特别还明确了这个“争”字，是跟自己的坏毛病“争”！绝不是跟同学争，更不是跟老师争。天底下，找不到不喜欢自己学生的老师。在报名表上我们就强调了这一点，要“严格遵守班规”。 然后我们在策划书的基础上分头行动，制定各种表格；包括作息时间表；聘请专业老师；调试教学工具；准备学习用品；安排一日三餐；打扫宿舍与教室；••••••专等学生的到来。 学员一来报到，就能领到一个免费的袋子，里面装有书和本子等文具一应俱全。他们都很高兴。 “收心”，我们就从改变孩子们的生活习惯开始，必须要按时起居，遵守作息时间，不能影响他人。这个，真还有点难度。孩子初次相见，经过一天的熟悉，己经成了难分难舍的好朋友，不能按时睡觉，自然会影响后面的学习。这种现象，很快就被每个寝室里生活老师纠正过来，于是大家都能准时入睡，早上自然就能按时起来了。这是第三天早上，孩子们起来后等老师安排。 先跟张爷爷活动一下。 再跟着竹林老师做《八段锦》。动作虽不很标准，但不要紧，头难，头难嘛。因为我们选用的是中央最近推荐的那套《八段锦》视频。 然后再去洒扫庭院。80多岁的张爷爷以身作则，清理院子里的杂物。 孩子们自然不甘落后。 用餐，同学们自己动手摆碗筷。 7点半钟准时开餐，我们一直坚持餐前先恭诵《感恩词》，然后再进餐。从始至终没更改过。 《感恩词》版本很多，我们采用跟课堂同步的原则，简单易行。潜移默化地培养孩子们的感恩之心。 最难做的是饮食，因为众口难调，而孩子们最满意的也是饮食。真要感恩负责后勤的义工们。 终于做到了“食不言、寝不语”。还要感谢我们的学员，能够努力改变自己。 一日三餐正点准时。早餐后听课；午餐后午睡；晚餐后洗澡、衣服也都坚持自己来洗。很简单，目的就是一个，培养孩子们的独立生存能力。坚持自己的事情，自己做！他俩就是践行者。 晚自习后，他还心甘情愿地搞卫生。 课前行礼，是表示对中华优秀传统文化的尊敬，我们一直坚持。并交由学员主持。不管是哪位老师上课都是这样。视频，记录了班长罗家骐同学，主持课前行礼的过程。 这个收心班的教学内容也是丰富多彩，有电影《毛泽东》的第一集，讲毛泽东少年立志求学的故事和第十八集杨开慧为革命而牺牲的前前后后；有励志的模范李智华、有人生极限的作者朱彦夫和优秀教师刘秀祥。同学们很喜欢也很认真。下面是晚自习，学生们观看李智华的《励志人生讲座》片段。 义工米振华老师是湖南工程学院的在职大学老师，也来参加这次的公益活动。他得知，前面一节课，同学们基本上能顺畅的诵读《弟子规》。如下面的视频。 米老师就重新修正自己的讲课方法，以适应学生。米老师讲授《弟子规》不是照本宣科，而是结合主题来了个问题“你们为什么要读书？”并现场调查。一个一个的询问后，然后再讲读书的好处，一步一步地引导孩子们认识到读书的好处…请看现场录像。 米振华老师第二次讲《弟子规》时，重点就强调了——我们是有使命的。我们是从那里来？要到那里去？讲的很清楚，他很直白的告诉孩子们不好好学习，不守规矩就会被社会无情的淘汰。同学们听的得津津有味。请看米老师讲课的视频片段。 米老师每次上课后，晚自习时学员都进行了讨论。而且群主还号召家长都来听听才好。 米老师说：实际上现在还是个强者的社会，很现实地告诉孩子们：“老师总是喜欢那些守规矩、有礼貌、学习好的学生，自然有好事就会先想到他们。”米老师总是语重心长的告诉孩子们，学好《弟子规》就能做个“强人”。现在吃不了学习的苦，将来肯定要吃生活的苦。 张奶奶是位中医世家出身的医生，现年70多岁了，非常懂得“十指连心”的道理。她至今还用黑板给孩子们上课。她说：想要成功，就必须要学习。学习可以改变命运、改变家庭、改变国家。她用切身体会讲述这些道理，同学们听得很认真。 张奶奶还说：要成功就必须要专心、用心、一心一意。这是成就一切事业的基础。她告许孩子们要写好字必须先练习控笔并做了示范，课堂上练了，晚自习我们还搞了个控笔比赛，来加强练习。下面的照片就是张奶奶教的两次课的版书。做人的哲理，孩子们都能背下来。照片为第一次课的板书。 张奶奶第二次课的板书。 同学们练习控笔好认真呀。 这是孩子们控笔比赛时的作品（之一）。 这是孩子们控笔比赛时的作品（之二）。 杨老师是搞教育的，现己退休，办了个《沐晨教育》专门教“超级记忆法”。这次继续来参加公益活动。上一次，我们办短训班她就来了，教孩子们用“超级记忆法”，背诵非常枯燥的圆周率，当时在课堂上就有一位同享能把圆周率背到30位。三个月后的今天，没有忘记，照样背得出来。她讲：学习就得专心，用心，集中精力的去学，相信自己，大胆去试，一定能成功。 这次课堂上杨老师引导同学们大胆地背圆周率。要突破自我，坚信我能行。照片是杨老师启发学员背诵“圆周率”。 晚自习我们引导同学们背毛泽东诗词《沁园春•长沙》。我们超级记忆法还不熟练期待杨老师下次来上课。 晚自习结束了，孩子们还准备在结业式上，谈谈自己的感受。他们真的很认真。 他激动的流下了眼泪。 不用启发，我己经做好了准备。 我也做好了准备。 还有我一个。很可惜，因为到了吃饭的时间。把这一项全部取消了。 这次收心班很温馨，家长黄师傅还给我和孩子们理了发。真是想的太周到了。尽管这次有很多不完善的地方，还是想参加下一次。 最后的半天，本是要安排出去游学的，无奈，天气太热。从安全上考虑，取消了游学改为请杨老师给孩子和家长们介绍“超级记忆法”。会议安排如下： 8月31日各学校就要报到了，收心班也要结业了，但孩子们晨练坚持着，和竹林老师一起做八段锦。 吃了早餐。8点钟准时上课，读《弟子规》，孩子们的学习习惯，如同铁打的一般和学校同步。 9点结业仪式准时开始：升国旗；唱国歌。 张爷爷汇报学习的过程、内容和体会如下： 杨老师来的比较早，没到上课时间就到了，因此调整了结业式的顺序。老师先讲课，学生后演出。杨老师告诉孩子用超级记忆法背圆周率，今天可能家长都在，几位同学只看了一遍视频。就能背到30位。家长都是满头雾水，觉得很奇怪。 杨老师还告诉孩子们：人的大脑开发率比我们用手机的功能率还少很多。学习进步的快慢和方法有很大关系。掌握了超级记忆法，学习会突飞猛进！ 照片显示杨老师讲课的现场。 杨老师讲完，孩子们进行汇报演出，题目叫《我们的国学课》。 孩子们今天的表演也不错。家长纷纷给他们拍照。 就趁机拍了个大合照。收心班圆满的结束了。