<p class="ql-block"> 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一年级新生刚入学是养成教育的最佳阶段。为了助力孩子们尽快地适应小学的生活，确保学前教育向小学教育的平稳过渡，红云学校在“零起点”教学上组织了一系列的活动，为小学生们迈好入学的第一步打下坚实的基础。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">面对刚入学的一年级小学生们，每位老师都积极调整心态，从零开始，耐心细致地教育，在教中渗透习惯，在教中培养习惯，在教中规范习惯，与一年级学生共同成长。</p> <p class="ql-block"> 1. 坐姿要端正</p><p class="ql-block"> 9月刚入学的小萌娃们活泼好动，课堂坐姿百态。经过常规训练，学生们坐姿端正、四平八稳，神气十足，视线紧紧地跟着老师，真正做到了“坐如钟”。</p> <p class="ql-block"> 2. 回答超积极</p><p class="ql-block"> “小眼睛，看老师。”“铃声响，进课堂，铅笔书本放放好，静等老师来上课。”“举手发言，要积极，手端正，言响亮，勤思勤想善回答，你是口才小赢家。”一年级的课堂上，老师们通过不同的儿歌口令，多样的手指操，调动孩子们的专注力，学生们精神饱满，用最好的状态展示了上课时的积极状态。</p> <p class="ql-block">在课堂上，我们特别注重学习节奏的调整，通过穿插趣味游戏与短暂休息，让学生在轻松愉快的氛围中学习，逐步延长他们的有意注意时间。我们深知，良好的学习习惯是孩子们未来学习旅程中的宝贵财富，因此，我们着重培养孩子们正确的坐姿、握笔方式以及学习用品的整理习惯，采用正面激励的方式，让好习惯在潜移默化中生根发芽。</p> <p class="ql-block"> 3.养成好习惯 </p><p class="ql-block"> 少年若天性，习惯成自然。一年级是基础教育的起始阶段，更是养成好习惯的关键时期。</p> <p class="ql-block">作为一年级的新生，他们正站在从幼儿园迈向小学的崭新起点上，这是一个充满挑战与机遇的转型期，也是塑造个人行为模式与学习习惯的黄金时期。孩子们天性活泼，好奇心旺盛，虽然注意力容易分散，但那份对未知世界的渴望与探索精神却异常强烈。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 新学期开始，我们精心设计了一系列活动，首先以“自我介绍与家庭分享”为桥梁，不仅加深了同学间的相互理解，还促进了班级凝聚力的形成，帮助孩子们更快地融入小学这个大家庭。同时，我们教授学生一些简短而实用的课堂指令，旨在提升课堂管理的效率，确保教学活动能够有序进行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。习惯的养成不是一蹴而就的，需要长时间的坚持和老师不断的提醒。接下来的我们将会继续根据一年级新生的年龄特点、生活认知以及教材内容，通过行之有效的教研活动探讨、研究出更多形式多样、富有情趣的方法来帮助学生开启快乐的小学学习生活之旅，让孩子们更好地适应小学生活。</p>