【成长日记】:小芽初绽的欢喜

风轻云淡

<p class="ql-block">  若说开学第一天是小雀儿初入新林的怯生生,那今日的教室,便是满室清脆的啼鸣了。</p><p class="ql-block"> 孩子们迈进门时,昨日眼底那点不安已淡去大半。晨读声不再是零散的细语,而是渐渐汇聚成响亮的溪流,每一个字都透着股认真劲儿。最让我心头一暖的,是提问时那些高高举起的小手——沐筠甚至踮着脚尖,生怕我看不见,那急切又雀跃的模样,像极了想触碰阳光的小苗。音乐课上,尚善拘谨的小脸蛋更是彻底舒展开,跟着旋律摇晃着小脑袋,跑调的歌声混在一起,却比任何乐章都动听;彤彤还会主动举起手,站在教室中间跟着节奏拍手,小小的身体里藏着满溢的活力。</p><p class="ql-block"> 大课间的热闹还未散去,体育课上的欢腾又接了上来。操场成了孩子们的乐园,跟着老师学队列时,小胳膊摆得笔直,脚步声虽不算整齐,却透着股认真的憨劲儿;自由活动时,有的追着皮球跑,有的手拉手转圈,摔倒了也不哭闹,爬起来拍拍裤子继续笑。我站在一旁看着,看他们汗津津的小脸上挂着满足的笑,看奔跑时扬起的衣角沾满阳光,忽然觉得,这些鲜活的瞬间,比秋日的晴空还要明朗。</p><p class="ql-block"> 午餐打餐时的场景,更让我惊喜不已。刚摆好餐盒,就有几个孩子争先恐后凑到我身边,仰着小脸大声说:“老师,我能帮您一起来分菜!”没等我多叮嘱,泊锦、金坤、婼彤、欣妍就拿起勺子,有模有样地给同学分菜,动作虽不算熟练,却格外认真,生怕漏了谁的份。沐筠、苓彤更是主动担起责任,管理班级纪律,林汐、洪硕还学会了帮动作慢的同学递餐盒,把就餐秩序维持得井井有条。看着他们像小大人一样忙碌的身影,原本可能喧闹的打餐时间,竟变得格外有序又温暖。</p><p class="ql-block"> 眼角渐渐湿润......</p><p class="ql-block"> 不过两天,这些小小的身影就褪去了初来的生涩,慢慢融入了校园的节奏。原来成长从不是轰轰烈烈的瞬间,而是这样一天天,从声音变响亮、小手举得更高、脚步更轻快里,悄悄藏着的惊喜。这份看着他们慢慢绽放的欢喜,大概就是教书时光里最珍贵的馈赠吧。</p>