<p class="ql-block">2025年9月1日 星期一 晴</p> <p class="ql-block">今天是9月1日，是秋季期开学的第一天！</p> <p class="ql-block">虽然是开学的第一天，我们上课一切正常，我们作为老教师，当然是被学校领导惦记着的，所以我第一天上课就被排了三节课（一周9节课）</p> <p class="ql-block">其中有一个班级是我非常不想上的，但是学校领导安排了，也只能服从安排了。</p> <p class="ql-block">这个班级真的在如我所料，比较难搞的一个班级，因为这个班级的教室是安排在教室顶楼，这栋楼离我办公室有点距离，所以我一个50多岁的老教师要准时到教室是很有难度的。我就迟了30秒左右到教室，孩子们就是闹哄哄的，打成了一片。直到我进教室了，他们才稍微的安静下来。</p> <p class="ql-block">我拿出我的生物书，一边示范一边让他们拿生物书出来（我是生物老师），结果他们又乱哄哄的，我马上批评他们，说他们嘴巴的功能用错了，用嘴巴来拿书本了，这样他们就安静下来了。</p> <p class="ql-block">接着我讲了这个学期生物课的任务和要注意的事项！根据他们刚刚的特点，我就直接给出一个生物学观点“结构与功能相适应”。接下来的一节课都围绕着这个观点去展开，阐述有关生物的微生物知识点。大部分的同学都很认真听。</p> <p class="ql-block">我上的这一节课是上午最后的一节课了，没想到下课铃声一响，我还没宣布下课！就有好几个同学往外跑了，看到这种情景，我马上把后面的同学唬住了！先跑出去的那几个同学见后面的同学没有跟着他们出去，就乖乖的往教室回走了。</p> <p class="ql-block">针对这一情况，看来我得调整一下我的教学策略了，要让他们上课时候边听边做笔记，做好笔记要同时抄在作业本上交了才能下课了。</p>