<p class="ql-block"> 金色的九月，阳光像一层柔软的纱，轻轻落在焕然一新的校园里。四年级的我们，像一群刚刚破壳的小鸟，带着暑假的余温，扑棱着翅膀飞回教室。为了让新学期的第一声问候更响亮，老师为我们准备了一场别开生面的劳动实践活动——用汗水浇灌花草，用双手迎接新书。</p><p class="ql-block"> 一、把绿色重新种下</p><p class="ql-block"> 窗台上的花经过一个暑假的疯长，杂草抢先占满了地盘。我们蹲下身，像考古学家一样小心翼翼地拨开层层枯叶，把奄奄一息的小花轻轻扶正。松土、施肥、培土、浇水，每一个动作都像在写一篇绿色的诗。最后一抔土落下时，一株株花草挺直了腰杆，仿佛向我们敬了一个标准的队礼。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二、让教室“闪闪发光”</p><p class="ql-block"> 扫把、拖把、抹布齐上阵，连平时最调皮的男生也变成了“细节控”。窗台缝里的灰尘被棉签一点点卷走；黑板槽里的粉笔末被手掌轻轻捧起；图书角的每一本书都像士兵一样重新列队。阳光透过干净的玻璃，把地板照得锃亮，我们忍不住躺上去，和影子做起了游戏。</p> <p class="ql-block"> 三、一根绳子的魔法</p><p class="ql-block"> 最热闹的当属“捆书小课堂”。老师先示范：绳子绕两圈，一压一穿，一个结实的平结就诞生了。</p><p class="ql-block"> 有的同学一开始把绳子绕成了“麻花”，急得直冒汗，却在第十次尝试时突然开窍，只学会了解结，也高兴得原地转圈。</p> <p class="ql-block"> 心灵手巧的女生早已进阶，手指翻飞间，绳尾跳出一个俏皮的蝴蝶结🎀，引来一片“哇——”的欢呼。</p><p class="ql-block"> 那一刻，我们明白了：认真就是最好的魔法。</p> <p class="ql-block"> 四、新书，有序起飞</p><p class="ql-block"> 上午第二节课，新书像列队的小飞机滑进教室。没有拥挤，没有催促，我们自觉排成一条安静的长龙。走到新书前，轻轻拾过、双手捧过、低头写上名字，再把“专属印章”——一张小小的姓名贴端端正正地压在封面。捧起带着墨香的课本，仿佛捧起了整个学期闪闪发光的梦想。</p> <p class="ql-block"> 灿烂的阳光照着我们笑容满溢的脸庞，我们拍拍沾满泥土的膝盖，抹一把额头细密的汗珠，心里却开出一朵朵比花坛里更灿烂的花。老师说：“今天，你们用劳动给自己发了一份最珍贵的开学礼物。”我们齐声回答：“明天，我们还要用劳动让世界更美丽！”</p>