<p class="ql-block">2025.9.1</p> <p class="ql-block">为缅怀抗战先烈、传承红色精神，我校于近期组织开展学生抗战胜利八十周年诗词朗诵活动</p> <p class="ql-block"> 本次诗词朗诵活动以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为核心，实现了思想教育与艺术实践的有机结合。未来，我们将继续以红色文化为抓手，开展更多形式多样的爱国主义教育活动，引导学生将爱国情、强国志转化为报国行，成长为担当民族复兴大任的时代新人。</p> <p class="ql-block">2025.9.8</p> <p class="ql-block"> 为弘扬尊师重教传统、传递师生间的真挚情感，六年级于教师节前组织开展“温暖师生情”故事分享会活动。</p> <p class="ql-block"> 本次故事分享会以“真情”为核心，用最朴素的故事传递了最真挚的情感，是一次成功的“情感教育实践课”。未来，将持续以节日为契机，开展更多贴近师生生活的情感交流活动，让感恩成为习惯，让温暖充满校园，让师生情在岁月中愈发醇厚。</p> <p class="ql-block">2025.9.15</p> <p class="ql-block"> 为引导学生铭记历史、缅怀先烈，树立强烈的爱国情怀与民族责任感，我班于9月15日队会课组织开展了以“铭记九一八，吾辈当自强”为主题的学生历史学习活动。</p> <p class="ql-block"> 本次“九一八事变”历史学习活动，实现了“知识传递+情感激发+价值引领”的有机统一，让学生在铭记历史中汲取了奋进力量。未来，我们将持续深化历史教育，结合重要历史节点开展主题活动，引导学生始终保持对历史的敬畏、对和平的珍惜、对国家的热爱，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。</p> 9.21学生资助政策 <p class="ql-block"> 为切实做好国家资助政策宣传，引导六年级学生了解教育惠民举措、增强社会责任感与感恩意识，我班开展了以“爱心助学，筑梦同行”为主题的小学生资助政策学习活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以“政策解读+互动感悟”为核心，通过多元形式推动政策入脑入心。首先，班主任借助PPT与动画短片，系统讲解了义务教育阶段资助政策核心内容，包括免学杂费、免费教科书、家庭经济困难学生生活补助等关键政策，明确了资助对象、标准及申请流程。随后，组织观看“励志成才”宣传片，通过受助学子的成长故事，让同学们直观感受政策带来的温暖与力量 。在互动环节，围绕“如何关爱身边困难同学”展开小组讨论，同学们结合自身思考分享观点，还通过“心愿卡”写下对政策的理解与感悟 。活动最后，向学生发放《资助政策明白卡》，鼓励大家向家长传递政策内容，实现家校政策知晓全覆盖。</p><p class="ql-block"> 此次活动实现了“政策普及与育人引导”的双重目标，让六年级学子在了解惠民政策的同时，涵养了感恩之心与社会情怀。未来，我们将持续深化此类活动，让关爱与温暖在班级中不断传递。</p> <p class="ql-block">国家安全教育</p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻总体国家安全观，切实增强少先队员的国家安全意识与责任担当，结合少先队活动课要求，我班于近期开展了以“国家安全，童心守护”为主题的国家安全教育少先队活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动面向六一班全体少先队员，以“普及国家安全知识、树立国家安全观念”为核心目标，通过主题宣讲、案例分析、互动问答、实践创作等多元形式开展。活动围绕政治安全、网络安全、生态安全等与少先队员生活密切相关的领域展开，引导队员们认识到国家安全与个人成长的紧密联系。</p> <p class="ql-block"> 今后，我班将进一步改进活动形式，结合少先队员的年龄特点和兴趣爱好，设计更多元化的实践活动，如开展国家安全主题情景剧表演、组织校园安全隐患排查等；同时，加强与家长的联动，形成家校共育的合力，让国家安全意识真正融入队员们的日常生活，引导队员们争做国家安全的守护者和宣传员。</p> <p class="ql-block">国防教育</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实立德树人根本任务，强化少先队员的国防意识与爱国情怀，引导队员树立“强国有我”的责任担当，我班于近期开展了以“心系国防，筑梦未来”为主题的少先队国防教育系列活动。</p> <p class="ql-block"> 本次国防教育少先队活动，有效增强了六一班少先队员的国防意识和爱国情怀。今后，班级将继续以少先队活动为载体，不断探索国防教育的新路径，引导队员们将爱国情、强国志、报国行融入日常学习生活中，成长为担当民族复兴大任的时代新人。</p> <p class="ql-block">预防沉迷网络</p> <p class="ql-block"> 为引导少先队员树立健康的网络使用观念，筑牢网络安全防线，根据学校德育工作安排，六一班少先队于近期开展了“绿色上网，健康成长”预防沉迷网络主题教育活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动有效提升了六一班少先队员对网络沉迷危害的认知水平，队员们纷纷表示会自觉控制上网时间，优先完成学习任务，合理选择网络内容。同时，家校联动机制的建立，让家长更清晰地了解孩子的网络使用情况，为后续持续引导孩子绿色上网奠定了基础。班级整体形成了“爱学习、远沉迷、守底线”的良好风气。</p> <p class="ql-block">国家公祭日</p> <p class="ql-block"> 为铭记历史、缅怀先烈，引导少先队员树立珍爱和平、报效祖国的崇高信念，在国家公祭日来临之际，六年级一班少先队开展了以“新时代少年如何践行珍爱和平”为主题的系列教育活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，辅导员播放国家公祭日相关纪录片片段，展示南京大屠杀等历史惨案的珍贵史料，带领队员们重温那段山河破碎、同胞受难的苦难岁月。队员们通过默哀一分钟、分享历史英雄故事，深切体会到和平的来之不易，激发了强烈的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 围绕“新时代少年如何践行珍爱和平”这一核心问题，队员们分成若干小组展开讨论。大家结合生活实际与学习经历，纷纷发表见解，最终达成共识：珍爱和平，要从热爱祖国、尊重生命做起，从认真学习、强健体魄做起，从团结同学、维护正义做起。部分队员代表上台分享感悟，言语真挚，赢得阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 此次国家公祭日主题活动，是一堂生动的爱国主义教育课。相信全体队员会以此次活动为起点，铭记历史，珍惜当下，用实际行动践行和平誓言，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。</p> <p class="ql-block">2025.12.15 情暖冬至 文化传承</p> <p class="ql-block"> 为弘扬中华优秀传统文化，让学生深入了解冬至节气的历史渊源与民俗内涵，我校组织各班级开展“情暖冬至 文化传承”主题队会活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开展前，引导学生自主查阅资料，通过阅读绘本、观看科普视频、询问长辈等方式，梳理冬至的由来、南北地区的传统习俗，以及“冬至大如年”的文化内涵。学生们自主整理笔记，部分班级还鼓励学生制作冬至主题手抄报，提前营造出浓厚的节气文化氛围。</p> <p class="ql-block">核心环节为冬至习俗知识抢答赛。各班班主任围绕前期学生梳理的知识点，设计涵盖冬至起源、民俗活动、诗词谚语等多方面的抢答题，题目难度按年级分层设置，贴合不同学段学生的认知水平。</p><p class="ql-block"> 抢答过程中，学生们积极举手、踊跃作答，在激烈的比拼中巩固了冬至相关知识。此外，部分班级还拓展了特色活动：开展“冬至诗词朗颂”，在欢快的节奏中感受节气趣味。</p> <p class="ql-block"> 本次活动整体成效显著，但仍存在部分细节有待优化，如部分班级抢答题目类型较为单一，可增加民俗实践类题目；后续可结合冬至习俗，增设包饺子、搓汤圆等实践体验环节，让学生在动手操作中进一步感受冬至的文化魅力。</p>