青春烙印讲台起航 胜利林场的岁月与深情 （献给41载教师节）

勿语蒙

《青春烙印，讲台启航：胜利林场的岁月与深情》

刚刚走出校门，告别学生时代的我，满怀青涩和稚嫩，积极响应党的号召，成为一名知青，投身到广阔天地中，接受贫下中农的再教育。

当我背着简单行囊踏入北岗公社砬子河大队，被分配到四队。

未满十八岁的我与集体户同学们一起，每天迎着晨曦出发，披着星光归来。

还记得那些劳作的日子，手掌磨出水泡，水泡又变成老茧。我们跟随社员们在田间地头辛勤劳作，弯着腰刨玉米茬，脖子上挂着沉甸甸的粪筐，徒手抓粪时那特别的触感至今记忆犹新。

撒粪施肥时，我们女生在老农的指导下，将肥料均匀撒向土地。

山上没有水源，中午喝的水都是早上出工时，社员挑上山的。

抓过粪的手没有水洗，只能用草搓几下，然后拿起黏糊糊的玉米饼子吃起来。

播种时，我们小心翼翼地将希望埋入泥土；除草时，我们仔细辨认庄稼与杂草的区别。夜晚回到集体户，常常沾枕即睡，但梦中依旧回荡着劳动时的欢笑声。

这段岁月虽然艰苦，却磨砺了我的意志，锤炼了我的品格，让我真正懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深意。

就在我逐渐适应这种生活节奏时，大队的一纸通知改变了我的命运——我被抽调到学校任教。

收到通知，我内心雀跃不已，仿佛在艰辛生活中看到一束明亮的光。回到集体户，我迫不及待地给家里写信，分享这个好消息。

就这样，年仅十八岁的我开启了教书育人的生涯。谁都不曾想到，这一站上讲台，就是整整四十个春秋。

初登讲台，内心充满忐忑。那是一座简陋的土坯教室，冬冷夏热，黑板用木板刷上墨汁制成。

面对台下几十双渴望知识的眼睛，我紧张得手心冒汗。

自己读书有限，却要承担育人重任，不免自觉惭愧。但我凭着“初生牛犊不怕虎”的劲头，勇敢站上讲台。第一堂课教的是《为人民服务》，我提前准备了整整三个晚上，把每个字词都查得明明白白。

幸运的是，在学校老教师们的悉心指导和无私帮助下，我逐渐掌握了教学方法。王老师经常听我的课，课后耐心指出需要改进之处；李老师把自己珍藏的教案借给我参考；张老师手把手教我写板书。在他们的帮助下，我一步步成长为能够独挡一面的教师。

我开始懂得，教育不仅是传授知识，更是用心灵影响心灵。

1971年，随着知青返城的大潮，我回到林业局，被继续分配在学校工作。当时还处于文革后期，我主动申请到林场教学。

胜利林场学校是一所戴帽学校，涵盖一年级到八年级。我教过小学拼音，也担任过七年级语文教学。

在胜利林场这六年时光里，我不仅与孩子们建立了深厚情谊，更赢得了林场工人和家属们的信任与爱戴。记得每次家访，家长都盛情留我吃饭，他们那份淳朴的热情让我感动不已。

他们的认可和支持，成为我教学生涯中最温暖的动力。

除了日常教学，每到春季的植树时节，在林场的组织下，我们都要带着学生乘坐森林小火车进山植树。小火车“呜——”的汽笛声在山谷间回荡，孩子们坐在没有车厢的平板火车上，兴奋的唱着歌。

到达植树的山上，我们穿梭在茂密的原始深林间，脚下崎岖不平。我深知肩上责任重大。时刻关注着学生，不停的叫着学生的名字。

特别让我难忘的是，班里一位智力有障碍却格外坚韧的女孩。她执意要参加劳动，我不忍拒绝，便将她带在身边，时刻牵着她的手，生怕有任何闪失。

她努力与其他同学一起，用笨拙的手，认真的栽下每一棵树苗，那专注的神情让我至今难忘。

每天植树归来，虽然身心俱疲，却倍感欣慰，既为自己的坚持自豪，也为能守护每一个孩子而安心。

春种时节，带学生到学农基地种菜、种玉米和黄豆。我们几个年轻老师——关振华、董善友、王桂珍等——与学生打成一片，劳动时山上充满欢声笑语。

山上的蛇特别多，董善友老师见到便抓来剥皮生吃，还把蛇胆分给胆大的学生喝。开始时男同学帮董老师抓蛇，后来学生们抓到蛇不再给老师，而是学着董老师的样子自己吃起来。

更让我感动的是，每逢清明、端午等传统节日，孩子们总会早早来到我的宿舍，脸上洋溢着灿烂笑容，从书包或口袋里掏出热乎乎的鸡蛋，不由分说地放在我的炕上。“老师，这是我妈特意给您煮的”“老师，您太瘦了，要多吃点”……他们七嘴八舌地说着，转眼间炕上就堆满一个个温暖的鸡蛋，无论我如何推辞都无济于事。有时还会收到学生自家种的蔬菜、野果，甚至是亲手编的花环。这份质朴而深厚的情谊，至今想起仍让我热泪盈眶。

那些鸡蛋，是我吃过最美味的食物；那些花环，是我收过最珍贵的礼物。

林场学校的学生，上学晚，七.八年级的学生，很多和我同龄，有的比我大。

每到下课时，我和学生一样，跑到球场去抢占乒乓球台，任性的争抢打第一拍，抢不到时就气的不行，男同学时而谦让我。

打篮球时，抢不到球时，就耍赖，抱着学生的腿，不让学生投篮。

回首往昔，胜利林场是我永远难忘的精神家园。那里珍藏着我最宝贵的青春记忆，见证着我作为青年人的奋斗与成长。每当夜深人静时，我常常想起那片苍翠的土地，那些纯真的人们，那些温暖的往事。它们至今仍时常浮现在我梦中，温暖我的心房。那段难忘岁月，将永远铭刻在我的生命里，成为我前行路上最坚实的力量。它让我懂得了什么是真正的富有——那就是在奉献中收获尊重，在付出中获得真情，在平凡中创造价值。

如今，每当回忆起教室里微弱的灯光和孩子们朗朗的读书声，我仿佛又看到胜利林场的那个土坯教室，想起那些纯真的面庞。

正是那片土地，给了我教育的初心；正是那些孩子，让我坚定了教书育人的使命。

四十年讲台生涯，胜利林场给予我的精神财富，永远激励着我。