<p class="ql-block"> 为系统总结与传承2025届初三年级在教育教学、复习备考及班级管理工作中的宝贵经验和优秀成果，切实增强2026届新初三年级备考工作的针对性、科学性和实效性，从而精准、高效、有序地备战2026年中考，实现学校教学质量的持续攀升，2025年8月30日上午8：30，海南华侨中学美丽沙分校召开主题为“经验分享蓄能量，匠心育人续华章”的新老初三经验交流分享会。</p> 2025届年级管理经验分享 <p class="ql-block"> 2025届级长吉世财主任进行“同心同向同行，再创美侨辉煌”为主题的年级经验管理分享，并从以下几个方面展开。</p><p class="ql-block"> 目标引领，各学科备课组制定目标，年级以此为准提出更高要求，科学备考；培优辅弱，分科，走班，阶段调整，激发内驱力，创新高效；借助榜样力量，巧妙借力，备考不迷茫；家效协同，团结家长力量，凝心聚力；构建年级统筹，班主任主导，科任老师高度参与的“三位一体”体系，备课组齐心协力，专家入校指导，学校领导助力，机动调整年级工作，共创佳绩。同时，还需反躬自省，引以为戒。及时调整方法、优化备考策略，持续提升教学与备考工作质量。</p> 2025届学科备考经验分享 <p class="ql-block"> 2025届历史学科备课组长杨婕老师分享中考备考经验：通过数据分析，精确诊断，了解薄弱根源，不断优化复习策略；集体研讨，集思广益，确定备课重难点，提升质量；长效激励，巩固劳动成果；同心同行，凝聚集体智慧，推动师生共同成长、集体共同进步。</p> <p class="ql-block"> 2025届物理学科备课组长张亚丽老师分享中考备考经验：备考目标锚定，目标分层，精准发力；核心备考策略，强化专题，管理错题；备课组分工协作，资源共享；同时，还贴心的给新初三物理组提出衔接建议。</p> <p class="ql-block"> 2025届体育学科备课组长任善宇老师分享中考备考经验：进行考试项目介绍，分阶段制定备考计划，前期抓基础，中期针对性训练，后期注重模拟和调整状态。另外结合学校实际设定目标，分层教学，鼓励与激励学生。</p> 2025届优秀班主任代表经验分享 <p class="ql-block"> 2025届优秀班主任代表王挺兑老师进行“我们三班这一年”班主任经验分享。围绕四个关键词：学校用心、老师用力、学生用劲、家长用情。介绍在班级管理过程中入班听课常与家长反馈、主动与家长沟通学情，多渠道了解学生动态，培养班委自治能力和学生的团结协作等等，用爱与责任心为学生成长保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 2025届优秀班主任代表符子帅老师带来“从存在感到成长力”的班主任经验分享。介绍了一名地理学科的初三班主任在班级管理过程中如何“刷存在感”到实现双向成长：重视巡堂、确保教室的舒适及美观，关注关心学生，精准制定阶段目标，及时给予肯定，分发目标高中学校的校徽作为奖励，让这份荣誉既见证努力，也为孩子们埋下追逐更广阔天地的种子。班主任的巧思让学生在温暖中更加坚定信心，不断向着更高目标成长迈进。</p> 新初三教师代表发言 <p class="ql-block"> 江帆老师作为新初三教师代表发言时，首先向在上届初三经验分享中展现出无私奉献、倾囊相授精神的老师们表达诚挚感谢；随后明确新初三的奋斗征程已然开启，表示全体新初三教师满怀期待与决心，定不负三尺讲台：将把积累的丰富教学经验融入日常课堂，以专业素养引领学生探索知识奥秘，用温暖关怀陪伴学生直面学习挑战，凭教育智慧为学生规划清晰前行方向，力争在新学年续写育人新篇，全力助力学子在中考战场上乘风破浪、绽放耀眼光芒。</p> 新初三年级管理计划 <p class="ql-block"> 初三年级级长邵邦超主任以“承前启新，聚力前行”为核心，围绕中考备考工作明确方向、锚定目标，确保备考全程有序推进。</p><p class="ql-block"> 他提出备考工作需先精准明确中考整体目标，再从时间节点把控、复习进度规划、重大事项统筹等维度制定详实计划。同时强调，2026届初三中考备考是一项系统工程，离不开年级、班级、科组三方的密切配合与协同发力。最后表示，相信在学校领导的关心支持、全体初三教师的辛勤付出及全体初三学生的努力拼搏下，定能圆满实现2026届中考目标，为学校发展贡献更大力量！</p> 德育处工作要求 <p class="ql-block"> 德育处劳先智主任为老师们明确新学期德育工作安排要求。强调在德育工作中，“常规” 是基础，“心态” 是内核。结合自身带班经验为大家阐明抓好德育常规，本质是通过系统化、常态化的教育引导，帮助学生建立健康、正向的心理认知与行为模式。做好心态管理，尤其是团队心态、奉献心态与积极心态的培育，更是德育常规落地见效的关键支撑。三者相互关联、互为补充，共同构成学生健全人格与良好品德的 “心理坐标系”。同时也明确班级管理的基础是学生认同+家长认同+科任协助。</p> 教学教研部工作要求 <p class="ql-block"> 教学教研部高菊平主任点赞上届班主任工作，并肯定新一届班主任工作。叮嘱备课组工作安排，备课环节要做到课标、学情、教学方法 “三吃透”，需认真落实，多相互交流。教师授课过程需注重互动引导，激发学生主动学习意识。年级教学计划需立足实际，动态响应教学进度、学生反馈及政策调整，及时优化内容与安排，确保计划的适配性与实效性。最后，还要充分发挥考试的检测诊断功能，考后需深入开展数据与学情分析，精准定位教学薄弱点，为后续教学改进与个性化辅导提供科学依据。</p> 校领导总结发言 <p class="ql-block"> 李国辉校长做总结发言。认可“同心同向同行” 是学校不变的精神底色与发展主题，是师生之间的彼此信任，是家校之间的紧密携手。感谢2025届初三师生，让学校更有信心、更有底气，迎接新的挑战与机遇。</p><p class="ql-block"> 新一届初三的同学们站在备考的关键起点，老师们也即将投入到紧张的教学指导工作中。面对接下来的学习与挑战，通过分享几个关键词，“加强奉献，调整心态”“乐观心态，自信前行”，“科学备考，智慧备考，人文备考”，<span style="font-size:18px;">“加强奉献，调整心态”，</span>希望能成为前行路上的指引与力量。接下来，以最饱满的热情、最坚定的信念，同心同向同行，共同创造美侨更加美好的明天！</p> <p class="ql-block">编辑|柳少敏</p><p class="ql-block">图片|张天豪</p><p class="ql-block">审核|李佩芹</p>