<p class="ql-block"> 为提高教师课堂教学能力，深化对教育规律的认知，推动高效课堂的构建，提升教学质量。近日，仙人桥镇中学组织全体教师开展了暑期读书交流会，围绕周彬博士的《课堂密码》一书，共同探讨课堂教学的“破局之道”。</p><p class="ql-block"> 交流会上，教师们紧扣书中“课堂效率”“教学关系”“师生互动”等核心议题，结合学科特点分享实践思考。数学教师提出了“效率≠速度”的关键理念；语文教师明确了问题链+小组探究”替代串讲的好处；英语教师分享了借鉴“情境化教学”，用课本剧演绎对话，学生在角色中练口语，赛过机械背诵；物理教师畅谈了“从现象到本质”推导公式更有效；生物教师强调了“联系生活”是助力学生理解的密码；美术教师交流了“体验优先”的教学策略。交流中，大家以《课堂密码》中的理论为依据，结合教学案例，梳理出了系列实用的教学观点与策略。</p> <p class="ql-block"> 此次交流会让教师们在理论与实践的对话中明晰了课堂优化的方向。后续，仙人桥镇中学将持续以读书分享为纽带，推动教师将阅读所得融入教学细节，助力教育教学质量稳步提升。</p>