共研德育策略 同育时代新人

施蒙蒙

　　教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。班主任正如这“树”、“云”、“灵魂”一般，助力学生成长。为加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平。

8月29日下午，磐石市第三中学校召开期初班主任经验交流会，本次会议以"共研德育策略，同育时代新人，"为主题，学校领导、全校班主任及青年教师共同参与，展开了一场充满教育智慧的深度对话。

　　本次会议由学生处主任刘峰主持。

　　德育副校长高飞飞发表致辞。她在致辞中指出此次活动不仅是一场“经验共享”的深度交流，更是一次“思想碰撞”的有益契机，相信我们大家都能敞开心扉，把班级管理中的“好方法”、德育工作中的“金点子”、应对难题时的“巧思路”毫无保留地分享出来。让我们的班主任们既能学到可复制的经验，也能找到突破工作瓶颈的新方向，在今后的工作中，继续以爱心为底色、以责任为支撑，把班级管理做细、把德育工作做实，帮助每一位学生扣好人生“第一粒扣子”。

经验共分享

　　在交流会上，四名优秀班主任们慷慨地分享了她们的宝贵经验。

秦雪娇老师：荧火微光，亦可照亮星河

　　秦老师以“微光”“拂晓”“暖阳”“星河”四个阶段为脉络，将选择的重量、磨砺的价值、同行的力量与热爱的长久娓娓道来。每一段分享既是对过往经历的沉淀，也为听众点亮了前行的方向——从直面选择的勇气，到耐受磨砺的坚韧，再到携手同行的温暖，最终以热爱为帆驶向远方，让每一步成长都有迹可循，每一份坚持都充满意义。

李微老师：破局寻径，凝心聚力，致远逐光

　　李老师以接二手班中考冲刺的实际挑战为切入点，将“破局寻径，凝心聚力，致远逐光”的理念融入教学点滴。面对班级学情差异、学生心态波动等难题，她先深入分析问题根源，用精准辅导打破学习瓶颈；再以真诚沟通凝聚师生共识，点燃班级拼搏斗志；最终带领学生在冲刺路上锚定目标、稳步前行，让每一份努力都朝着光的方向，全力奔赴中考战场。

王萍老师：点点荧火之光，凝聚育人力量

　　王老师以29年的班主任经验为底色，生动诠释了“点点荧火之光，凝聚育人力量”的深刻内涵。她把每一次与学生的谈心、每一回对班级的守护、每一份对成长的期待，都化作微小却温暖的荧火；29载春秋里，这些荧火汇聚成照亮学生前路的光，不仅温暖了无数青春岁月，更以坚守与热爱，凝聚成撼动人心的育人力量，让教育的温度在时光里愈发绵长。

王彬老师：爱要留七分甜

　　王老师以“爱要留七分甜”为核心准则，从工作核心、情感掌控到格局情怀，层层拆解“塑行、塑志、塑心”的育人奥秘。她认为“七分甜”不是溺爱，而是用适度的温暖包容学生成长的棱角，在规范行为（塑行）时留份理解，在树立志向（塑志）时给份鼓励，在滋养心灵（塑心）时存份柔软。这份“七分甜”的爱，既守住了教育的原则，又藏着打动人心的温度，让育人之路既有方向又有暖意。

交流亦芬芳

　　在互动研讨环节，班主任们围绕“如何应对学生间的矛盾冲突”等实际问题展开热烈讨论。大家各抒己见，结合自身工作经验提出解决方案，在思维的碰撞中拓宽了工作思路。

师训育德风

　　党支部副书记刘宏亮就师德师风建设方面，结合教育教学实际与典型案例展开深入分享。他既强调了师德师风作为教师立身之本的核心意义，明确了新时代教师在言行规范、育人初心上的具体要求，同时号召全体教师以更高标准践行育人使命，将师德修养融入每一堂课、每一次与学生的互动中，切实以良好师风涵养育人正气。

　　党支部书记、校长崔恩东对四位班主任的分享进行了总结，并提出了新的希望。崔校长指出：班主任是连接学校、家庭与学生的关键纽带，更是学生品格塑造、习惯养成的“第一引路人”。接下来，希望大家以此次交流为新起点：既要把今天学到的好经验、好方法转化为实际行动，持续优化班级管理；更要立足学生全面发展需求，主动探索德育新路径，比如在班级活动中融入时代精神，在个性化教育中关注学生心理健康，在家校协同中凝聚育人合力。相信只要我们全体班主任同心同向、深耕细作，一定能为学生成长筑牢坚实根基，也推动学校育人工作再攀新高度！

　　经验在分享中收获，智慧在交流中生成。本次班主任经验交流会在轻松的氛围中实现了高效智慧的分享。教育之路道阻且长，但行则将至，相信全体班主任能切实履行好职责， 继续发扬勇于探索、敢于创新的精神，将此次交流会的成果转化为实际行动，不断提升班级管理的水平和质量，为学校教育教学质量的全面提升奠定坚实的基础，共同书写学校教育事业的新篇章！

文稿制作：施蒙蒙

图片视频：孙狄 刘春玉 李宏月

初审：王赞迪 刘峰

复审：高飞飞

终审：崔恩东