共研新教材 探寻育人新路径

努力爱春华

　　2025年8月28日，埇桥区义务教育国家课程新修订教材培训（初中道德与法治）在宿州市第三初级中学顺利开展。全区及市直初中200余名思政教师参训，聚焦教材解读与教学创新，深入研讨交流，全面落实“先培训、后上岗”要求，着力提升课堂教学质量。

　　埇桥区教体局教研室负责人梁好在开班仪式上强调，思政课是落实立德树人的关键课程，肩负为党育人、为国育才的重要使命。教材修订体现着国家对青少年思想道德建设的新要求、对核心素养培育的新导向。要让新教材真正成为学生成长的“精神养分”，他向教师提出三点要求：一是潜心研读，吃透教材；二是问题导向，破解难题；三是联系实际，推动课堂转型。

　　12位骨干教师以教材为基础，围绕学生核心素养发展，通过讲座、说课和无生上课等形式，深入探讨大单元教学、议题式教学、跨学科主题学习及思政一体化等课题。

宿州十一中姚蕾解析八年级新教材编写逻辑，提炼核心素养落实路径；宿州市思政工作室李朝志聚焦“大单元视域下国家安全观教学”，突破大概念教学难点，助力单元整体设计；宿城第一初级中学王晓杰以“打造有风景的思政课”为例，强调主题统领、情境依托和素养导向，推动深度学习与多元评价；矿建中学秦伟探讨“数字化环境下初高中政治课衔接”，建议以核心素养为主线，实现学习方法、思维与价值的螺旋上升；宿州第三初级中学高敏侠分享议题式教学实践，从议题筛选到思维引导逐层解析；矿建中学顿小毛结合省市级作业大赛标准，指导核心素养导向的作业设计，把握课标与中考命题方向。

　　专家教师现场展示了多样化的课堂模式：第三初级中学刘会老师说课《正确对待顺境与逆境》，融入辩证思维培养；矿建中学顿小毛和宿城第一初级中学吴晓老师，分别通过说课和无生上课形式，呈现《网络改变世界》和《营造清朗空间》单元教学，借助信息技术实现“诗词+思政”“历史+思政”等跨学科融合，引导学生从知识到情感层面深度理解传统文化，例如通过白居易诗歌赏析创新思政教育方式；宿州九中高秀芹与王婷婷老师则共同展示生命教育课例，关注青少年身心成长。

　　孙力争老师（苗安中学）表示，本次培训课程内容全面，专家对教材解读透彻、指导系统连贯，课例展示清晰易懂，使她对议题式教学的实施有了明确认识。作为一名兼职思政教师，她通过此次培训对教材的结构与逻辑豁然开朗，对新学期教学充满信心。

　　埇桥区教体局教研员陈娟老师作培训总结发言。她阐述了初中道德与法治教材作为国家教材修订的原因和意义和重点内容，要求老师们要研究教材，吃透教材，用好用活教材。她还针对老师们在教学中的困惑指出发展路径，要求思政老师们锤炼师德，提高师能，持续学习，争做研究型教师，要不断创新教学方法，坚持学生立场，用心用情用力上好思政课，讲好教育故事。

　　此次培训活动的成功举办，不仅使思政教师们更新了教学理念，找到了教学的方法，也凝聚了团队力量，为新学期的顺利开学做足准备。