<p class="ql-block">晨光熹微，警训营的起床哨划破了清晨的宁静。我们迅速穿戴整齐——不再是平日的便装，而是笔挺的少年警训制服。仿佛提醒着我们今日的不同。</p><p class="ql-block">“立正！”教官的声音洪亮而坚定。我们迅速列队，三十名少年警训学员如一棵棵挺拔的白杨。“今日的课程是参观成都博物馆，”教官目光如炬地扫过我们，“但我要你们记住，你们不是普通参观者。你们是身着制服的预备警员，要用警察的眼光观察历史，思考秩序与文明的关系。”</p><p class="ql-block">车队驶过清晨的成都街道，我们的白色制服在车内形成一片独特的风景。路人投来好奇而赞许的目光，我不自觉地挺直了腰板，感受到制服带来的那份沉甸甸的责任。</p><p class="ql-block">成都博物馆庄重地矗立在天府广场西侧，灰白色的外墙在朝阳下泛着柔和的光泽。入馆时，工作人员见我们整齐的队列和统一着装，特意开启了绿色通道。我注意到几个小朋友指着我们的制服，小声对妈妈说：“看，警察哥哥姐姐！”那一刻，心中涌起一种难以言喻的自豪感。</p> <p class="ql-block">古代四川展厅里，我驻足于三星堆青铜人像前。那双凸出的眼睛仿佛穿越三千年时空，凝视着我身上的制服。忽然间，我想到:在远古时代，是谁维护着部落的秩序?是谁守护着先民的安全?教官悄然走到我身边，仿佛看穿我的思绪，低声道:“文明的诞生离不开秩序，而秩序需要守护者。这就是为什么从古至今，社会都需要执法者的原因。</p> <p class="ql-block">下午的警务知识互动环节，博物馆特意为我们安排了模拟办案体验。通过现代科技手段，我们“重现”了一起文物盗窃案现场，运用警训中学到的勘察技巧寻找线索。当我用镊子小心翼翼地提取“证据”时，突然意识到保护历史文化遗产也是执法工作的重要部分。文明需要创造，更需要守护。</p> <p class="ql-block">闭馆时分，我们列队站在博物馆大厅，进行最后的总结。教官问道:“经过今天的参观，有谁想到了警察与博物馆之间有什么联系?”一阵沉默后，我举手说:“警察保护当下社会的安全，博物馆保护过去文明的记忆。我们都是守护者。”教官赞许地点头，补充道:“更重要的是，警察维护的秩序让文明得以延续，而博物馆保存的文明让秩序有了意义。”</p> <p class="ql-block">归途中，夕阳西下！脑海中回荡着教官的话:“你们今天既是警员，也是学生。记住这种双重身份带来的双重视角，它会让你们既懂得尊重历史，也知道如何守护当下。”</p><p class="ql-block">博物馆中的文物静默无声，却诉说着千年的故事;而我们这些少年警训学员，正在学习如何让这些故事继续被讲述下去。历史与当下，文明与秩序，在这一天完成了奇妙的交融。</p>