凝心启新程 同心向未来——东营市实验小学召开2025-2026学年秋季开学大会

东营市实验小学

暑气渐消秋意浓，弦歌不辍启新程。2025年8月28日至29日，东营市实验小学举行了暑期全员培训活动。活动共分为七部分：全体教工会、期末质量分析会暨非考试学科集体备课活动、2025—2026 学年第一学期教师基本功测试活动、人工智能知识系列培训、校园广播系统专项培训、全体班主任会。

第一部分：全体教工会

为确保新学期教育教学工作平稳有序开展，明确新学期目标方向，东营市实验小学于8月28日上午在学校报告厅召开2025-2026学年秋季开学大会。全校教职工齐聚一堂，共同迎接新学期的到来。此次会议旨在统一思想、明确目标、部署任务，为新学期各项工作有序开展奠定坚实基础。会议由闫立萍副校长主持。

凝“新”聚力，继往开来

会议伊始，闫校长代表学校向交流返校的教师致以热烈欢迎，感谢他们带着宝贵的经验回归校园；同时，也对新入职的教师表示诚挚欢迎，期待他们为学校注入新鲜活力。

明确方向，细化任务

各处室负责人就新学期准备工作进行了周密安排：教务处徐主任从教学管理核心出发，详细介绍了任课教师及班主任的安排的安排，明确了级部主任、教研组长的职责分工，同时公布了新学期作息时间调整方案，为教学工作的顺利开展做好统筹规划。总务处左主任聚焦校园后勤保障，针对教室、教师办公室的调整情况进行说明，力求为师生营造更加舒适、便捷的教学与办公环境。党务办公室王主任强调了 “廉洁从教” 的重要性，要求全体教职工坚守师德底线，树立良好的教育行风。

聚焦质量，打造特色

宋华副校长以“抓常规 提质量 亮特色”为主题，按月份细化新学期教学重点任务：9 月以“夯实基础与蓄力启航”为核心，开展学习习惯养成月活动并组织相关评比与书写大赛；启动学生体质健康提升训练以筹备体质健康监测；推进市学科优质课等评选准备及课题结题申报工作；同时举办 “探黄河口文化根脉 筑新时代家国情怀” 项目学生成果展示。10月侧重“聚焦课堂与竞技交流”，举办第19 届“黄河口之秋”课堂教学观摩活动；参与省级体质健康监测；组织学生参加区经典诵读展示与实践创新能力大赛；开展青年教师重点培养对象选拔。11 月聚焦 “质量检测与素养提升”，组织教学质量检测；参与开发区中小学阅读素养大赛并开展师生 “共写阅读故事” 征文活动。1月进行“期末收官”，组织学生参加开发区五年级思维与创新能力大赛；统筹开展中小学期末质量监测。宋校长的部署既明确了教学质量提升的核心目标，又细化了各环节的实施要点，为学校教学质量提升划定了清晰的路径。

全面规划，重点突破

任英武校长从学校全局发展出发，围绕政策学习、工作要点展开部署：他首先带领全体教师集中学习全体教职工集中学习了《中小学校办学督导应知应会手册（2024 年版）》和《中小学校园与安全督导一点通（2024 年版）》，要求将督导标准融入日常工作。随后他立足学校整体发展，提出了 17 项要点工作：涵盖创新素养培育，打造实小 “新学堂”、习惯养成教育、赛事筹备（体育国测、学科竞赛）、品牌创建（省级党建示范校、“AI + 创新科技” 试点校）、文化传承（黄河文化研究、吕剧进校园）、人事考核（职称推评、绩效考核）、安全保障（“1530” 安全教育）等维度。最后，任校长对全体教职工提出四点希望：强化责任担当、注重创新实践、加强协作配合、坚持学习提升，鼓励大家以更饱满的热情投入工作。

书记寄语，共赴新程

学校党总支书记李瑞江用“欢迎”“致敬”“期待”三个关键词表达心声：他欢迎全体教职工返校，特别致敬假期坚守一线的同事们，也期待全体教职工以新面貌推动学校发展再上新台阶。

大会最后，闫校长用一句话和大家共勉：以“归零心态”再启新程，以“笃行姿态”勇攀高峰。至此，本次开学大会圆满落幕。

第二部分：期末质量分析会暨非考试学科集体备课活动

为精准剖析教学质量，优化教学策略，推动教师专业成长，8月28日下午14:30 - 16:30，东营市实验小学组织开展“期末质量分析会暨非考试学科集体备课”活动。校级领导、中层管理人员及各学科教师积极参与，分小组有序推进。

考试学科质量分析：聚焦数据，深析问题促提升

考试学科质量分析环节，考试学科分析环节，任课教师结合上学期期末质量监测，紧扣评价报告，从等级、数据切入，剖析学生知识能力，典型错题归因，分享经验、明确问题与目标。交流中，各组教师们每人以8 - 10分钟时长，结合PPT辅助展示，条理清晰、干货满满，实现经验共享、问题共研，助力教师相互促进、共同提高。校级领导与中层管理人员全程跟进，监督指导活动开展，确保分析实效。

非考试学科集体备课：提前筹备，凝聚智慧明方向

非考试学科方面，各教研组长提前谋划，做好集体备课筹备工作。活动中，老师们聚焦学科特点与教学实际，围绕教学内容、方法创新、学生核心素养培养等展开研讨，凝聚集体智慧，明确教学方向，为新学期非考试学科教学高质量开展筑牢基础。 此次活动，是对教学工作的深度复盘与前瞻规划。通过考试学科精准分析、非考试学科协同备课，助力教师明晰改进路径，凝聚育人合力，为教学质量提升注入动力，推动学校教学工作再上新阶！

第三部分：2025—2026 学年第一学期教师基本功测试活动

为深化课堂教学改革，锤炼教师专业能力，8月29日上午组织开展2025-2026学年第一学期教师基本功测试活动，活动以 “抽签说课 + 课本备课检查” 为核心形式，助力教师夯实教学功底、提升专业素养，为打造高效课堂筑牢基础，校领导全程现场督导，确保活动规范有序。
本次测试首环节为抽签说课，本次说课竞赛选题涵盖语文、数学、英语、科学、音乐、美术等各个学科，分三大会场同步进行。现场抽取说课教师，随机抽取的课题考验着教师的知识储备与临场应变能力。说课过程中，教师们紧扣教学目标、教学重难点、教学方法与手段、教学过程设计四大核心，结合新学期全册课程内容，在 5—8 分钟内清晰呈现教学思路，充分展现了实小教师扎实的教学功底与灵活的课堂驾驭能力。评委组严格按照评分标准，对每位教师的说课表现进行客观打分，确保评价精准专业。 说课环节结束后，活动进入课本备课检查环节。全体教师按要求提交所教学科新学期原版课本，评委组围绕 “课本标注情况”、“教学思路痕迹”两大核心维度，对课本进行逐一检查、独立打分，切实保障评价的公平性与科学性。该成绩将纳入本学期教师基本功测试效果评估范畴。 此次教师基本功测试活动，既是对东营市实验小学全体教师教学能力的一次全面检阅，更是学校践行 “以考促学、以考促练” 理念、推动教师专业成长的重要举措，有效激发教师深耕教学的积极性，为新学期深化课堂改革、打造高效教学体系奠定坚实基础。

第四部分：人工智能知识系列培训

8月29日下午，电教科组织技术骨干教师赴市实验小学开展人工智能知识培训。培训聚焦豆包、即梦等工具应用，培训教师的分享贴近教学，聚焦创新，以丰富的案例让参训教师直观感受人工智能助力教学的潜力，有效点燃大家探索 AI 赋能教育教学新路径的热情，为学校智慧教育发展增添新活力 。

豆包AI赋能教育：探索智能，创新教学

季美娟老师详细介绍了豆包AI在教育中的应用场景和优势。豆包凭借强大的自然语言处理能力，能为学生提供个性化学习辅导，精准解答疑问；还可辅助教师备课，快速生成教学资料。同时，她结合实际教学案例，讲解了豆包在教学中的具体应用。

即梦AI：教育智能化的创新引擎

东营市实验小学李静主任则介绍了即梦AI赋能教学的应用，即梦能通过创意图像、视频生成等功能，丰富教学内容形式，让课堂更生动有趣，极大激发学生学习兴趣。 通过培训，我们深刻感受到了人工智能给教育带来的变革和创新。相信在未来的教育中，人工智能将发挥越来越重要的作用。作为教师，我们要积极拥抱新技术，不断探索和实践智能教学的新模式、新方法。

第五部分：赋能“声”力，保障畅通

——我校开展校园广播系统专项培训

暑假期间学校更换了校园数字广播系统，为规范广播系统使用流程，提升教职工操作技能，确保日常广播通知、校园主持、活动宣传等工作高效有序开展，8月29日下午，信息中心组织广播系统维护教师、体育教师及校园广播辅导教师30余人，开展校园广播系统专项操作培训，为校园“声音传递”筑牢技术保障。
本次培训聚焦“系统操作+故障排查+安全规范”三大核心，结合校园实际使用场景开展教学。培训伊始，信息中心李静主任强调，校园广播系统是保障教学秩序、传递校园信息的重要设施，熟练掌握操作技能对提升工作效率、保障校园安全意义重大，希望参训人员认真学习、学以致用。培训过程中，工程师通过“理论讲解+现场演示”的方式，逐步拆解广播系统操作要点：针对“广播开启”“音量调节”“音乐播放”以及“校园广播站”的使用，进行细致演示，手把手指导参训人员排查解决，确保每人都能独立完成操作。 下一步，学校将建立校园广播系统使用反馈机制，持续保障广播系统稳定运行，为校园信息传递与文化建设提供坚实支持。

第六部分：安全责任与工作布置——筑牢防线，明确责任

接下来，我校召开了签订安全责任书及相关工作布置会议。安全是学校工作的重中之重，关系到师生的生命财产安全和学校的稳定发展。
在会议上，武鹏主任强调了安全工作的重要性，要求全体教职员工时刻绷紧安全这根弦，将安全工作落到实处。随后，我们签订了安全责任书，明确了各自的安全职责和任务。 通过签订安全责任书及相关工作布置会议，我们进一步筑牢了安全防线，明确了工作责任。为新学期的教育工作提供了有力的保障。

第七部分：全体班主任会

——承前启后谋新策， 同心同向育桃李

秋光潋滟，开启新程。为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任的专业素养和育人能力，确保新学期各项工作有序、高效开展，8月27日至29日，东营市实验小学精心组织了两场层次分明、内容充实的班主任分层培训，为新学期的工作蓄力赋能。

新竹培土——一年级班主任岗前适应性培训

8月27日，首先聚焦新生力量，为一年级新任班主任们量身打造了一场“岗前适应性培训”。这场培训旨在帮助新班主任们快速进入角色，从容应对一年级工作的挑战与幸福。 优秀的同行者是最好的引路人。本次培训特邀优秀班主任代表进行经验分享，内容覆盖习惯培养、家校沟通、紧急事件处理等。优秀班主任们分享了如何通过儿歌、口令、积分奖励等方式，在开学初黄金期帮助小萌新们养成良好的学习行为习惯。传授了与新生家长建立信任、有效合作的艺术与技巧，搭建家校共育的暖心桥。同时结合真实案例，讲解如何冷静、妥善地处理校园生活中的突发小状况，守护学生安全。 课堂是主阵地，教学是基本功。学校语文、数学教研组长分别就学科特点，对一年级课堂教学的组织、趣味性营造以及作业批改的规范与创新进行了细致入微的指导，为新班主任们的教学工作指明了方向。 教务处徐教菊主任着重强调了教学常规的重要性，从备课、上课到课后反馈，要求各项工作都做到扎实、规范、有效，为学生的长远发展打下坚实基础。德育处吴盼盼主任则从班级管理常规入手，明确了班主任一日工作流程、班级文化建设、学生德育评价等要求，强调学生的习惯培育。艺体办苏倩倩主任带领一年级班主任梳理仪式流程，提醒班主任关注细节，以保障开学当天给予新生满满的仪式感。

秋实不忘春华苦，一路耕耘一路歌。新的征程已经开启，实验小学全体教职工必将以此次大会为起点，携手并肩，砥砺前行，在新一学年书写出更加精彩的教育篇章！

图片: 各处室

编辑：各处室

初审：曹丽红 张玲玲

终审：任英武