界河镇赵辛街小学2025年暑期教师培训学习

快乐钗想

　　学高为师，身正为范，师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为进一步贯彻党的教育方针，加强师德师风建设，提高教师师德素养，8月28-8月30日，界河镇赵辛街小学进行新学期师德师风专题培训。

　　师德是教师的灵魂，是恪守师道尊严的核心，“以德立身，言传身教”正是教师义不容辞的责任。本次专题培训以践行“四有”标准，争做良师典范。带领大家从做人得有底线，把教师的本分揣牢了；做事得有规矩，心里得揣着 “分寸感”；做老师得有敬畏，教书育人心头得存着敬畏；当老师得有温度，用真心才能换真情；守好师德，得靠 “一群人” 攥紧拳头一起扛这五个方面详细解读“当老师，哪些坑踩不得，哪些初心丢不得”。

　　赵辛街小学2025年暑假政治学习

实施方案

根据市教体局的文件精神和本所实际，决定组织暑期教职工集中政治学习活动，集中开展先进典型学习宣传和师德师风专项教育，大力弘扬正气，整肃思想作风和工作纪律，努力建设一支高素质教育管理队伍。现将今年暑期教职工政治学习安排如下:一、指导思想以 科学发展观和“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，以构建和谐教育为目标，开展暑假教职工政治学习，认真贯彻党的“二十”大精神，积极推进义务教育均衡发展，深入开展“教育管理年”活动，大力加强教师职业道德建设，牢固树立“率先发展、均衡发展、内涵发展、持续发展”四个意识，深化改革，加快科学发展，推进我所各项工作实现跨越式发展的目的。二、培训主题 践行“四有”标准，争做良师典范。三、组织领导为了加强对今年暑假教职工政治学习的领导和管理，我校成立了2025年暑假政治学习领导小组:组 长: 侯成勇副组长： 孙家宽成 员: 邱士伟赵宪水 四、学习内容1.深入学习习近平同志《论教育》和总书记关于师德师风的重要论述。组织广大教师深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”、“六要”等重要论述精神，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。2.强化党员教师思想政治学习。把党的政治建设摆在首位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将“四史”学习、党纪学习、法治教育、中央八项规定精神学习教育作为广大党员教师思想政治“必修课”，结合暑假期间的主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等活动，引导广大党员教师强党性、铸师魂，以党建带群建，发挥党员教师先锋模范作用。3.开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。激励广大教师见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，在学校、幼儿园掀起争做“四有”好老师的热潮。组织教师深入学习2025年全国“最美教师”的感人事迹，深入寻找挖掘并广泛宣传学习身边教师先进事迹，组织受表彰的教师先进典型、在学校工作满30年的教师代表等深入教师中进行事迹宣讲、作师德师风报告，开展交流座谈等，面向广大教师生动讲好师德故事，用身边的榜样传递师德的力量。4.引导教师学习践行新时代师德规范。组织教师强化学习《中小学教育惩戒规则（试行）》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《枣庄市教育局关于弘扬志愿精神加强师德师风建设的通知》，各学校要在教师中开展宣传解读和贯彻落实，帮助广大教师全面理解和准确把握文件内容，抓实学习督导和效果测评，确保每位教师知准则、守底线，做到全员覆盖、必会必做。5.适时开展师德警示教育。各学校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。五、其他要求1. 高度重视，系统推进。各学校、幼儿园要提高政治站位，做好规划设计，把师德师风培训纳入暑假教师培训重点。结合实际制定本单位学习方案，严格按时间推进。组织教师开展系统学习，规划要合理、形式要创新、学时有要求、节点要明确，还要督促检查、总结效果。突出重点、明确要求，确保全员参与，力戒形式主义，及时总结成效。2. 统筹安排，务实减负。各单位要结合教师减负要求和学校实际，整体规划、科学落实培训任务。优化培训内容，改进形式，合理安排进度。避免硬性安排，杜绝走形式、走过场，防止多头和重复培训，切实为教师减负，让培训真正助力教师成长。3. 强化宣传，凝聚力量。把握正确政治和舆论方向，借助校内外媒体平台，如校园网络、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等，广泛宣传师德师风培训情况与实效。展现新时代教师弘扬教育家精神的风采，增强教师为党育人、为国育才的责任感与使命感，凝聚教育发展合力。2.深入开展自查整改大讨论。要认真贯彻落实《中共山东省委教育工作领导小组关于完善师德师风建设长效机制的意见》（鲁教组字〔2025〕2 号），巩固拓展主题教育成果，扎实推进党纪学习教育走深走实。加强教师立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，努力当好学生健康成长学习的指导者和引路人。持续开展教师有偿家教治理专项行动，开展师德师风自查自纠和“坚守立德树人使命 彰显教书育人担当”大讨论活动，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。 六、学习时间根据滕州市教育和体育局安排，培训时间原则上不少于 5 天：8月 28-29 日为集中培训学习时间，8月30为自学、讨论、自查整改阶段。 每天的学习时间：上午8:30—11:30，下午2:30—5:00。七、学习方法采用集中学习与自学相结合的灵活多样的学习方法，具体安排见学习安排表。八、学习方式采取集中学习与个人自学、专题辅导与分组讨论、统一要求与对照检查相结合的方式进行。九、学习要求1、精心组织。组织教职工集中政治学习，是新形势下依法治教、强化教师队伍建设、提高师德修养、树立文明校风的一项重要举措。教职工要积极参与，认真听讲，作好学习笔记，讨论时要踊跃发言，按要求写好心得体会，保证学习效果，学有所获。2、严格纪律。暑假集中政治学习期间，全体教职工必须按规定时间参加学习，严格遵守学习纪律，保证学习时间，专人考勤，无特殊情况不准请假。确需请假的，经本人写明原因，学校签具意见后报县教育局审批。无故不参加学习的教职工，年终一律不得评优和晋级晋职。3、坚持理论学习与实践活动相结合、正确教育与反面教育相结合、学校改革发展与教师素质提高相结合、集中组织学习与个人自学相结合;4、必须保证学习质量;5、参加学习的教职工应做好学习笔记，并在学习结束后写出学习心得;6、将把全体教职工的学习情况纳入对教职工的年度考核中去。

赵辛街小学2025年8月

政治学习动员会讲话稿

各位老师：大家好！ 教职工政治业务学习，是每一位教职工个体接受知识、更新自我的平台，是学校群体提升质量、追求跨越的准备。每一年，我们都会展示新成绩总结新经验；每一年，我们也要面临新形势担当新任务。下面，就举办教师政治业务学习，我谈以下几点意见。 一、心态改观，形势在心，将学习的必要性融入到先进思想中 每年的学习已成常规，大家逐渐适应，以往的诸多情绪在一定程度上已有良好地改观。历经解放思想的大潮，加之新型角色的输入，我们的教师队伍越来越整齐，师资力量越来越雄厚，教学观念也越来越先进。 “埋怨论”只是个人的思想局限，教育教学不需要怨天尤人，需要真抓实干。“怀疑论”只是对自我学习不负责任的托辞，学习可以体现适当的异议，但更重要的是一份谦虚上进的心态。“满足论”便是主体世界观的缺陷了，学海无涯，学无止境，我们还要多多地“三人同行，选师择善”。 当我们走出狭窄的家门，来到广阔的世界，融进济济的人流，就会迫切地感到自己的渺小与浅薄，自己需要的知识营养和专业光芒太多了。教师业务学习，正是让大家走进集体，吸收新知，完善素养，体味生活。 1、举办教师政治业务学习，是贯彻落实教育发展观、办人民满意教育的根本要求。 知识经济、信息社会的时代已经到来，社会各界对教育的关注、人民群众对教育的需求，都高于以往任何时候，尊重知识、尊重人才，也比以往任何时候表现得更为强烈。如何打造教师自身形象，丰富学校人文内涵，赢得社会大众认可，是摆在我们面前值得深思的课题。学习班期间，我们要强化学习，充实自我，以便将自己的习得和储存转化为日后的张扬与收益。 2、举办教师政治业务学习，是加强师德师风建设、提高教师队伍思想素质的根本要求。 我们身处在芬芳的桃李园林之中，我们自然要保持自己的高风亮节。洁身自好，艺精德馨。师德师风建设，与教育教学紧密地结合在一起，上级教育部门也将努力提高教师的思想道德素质作为一项基础性工作常抓不懈。建设中，广大教师能够忠于党的教育事业，热爱学生，为人师表，勤恳钻研，无私奉献。有优秀的个人和集体获得各级各项奖励，为我乡的教育事业争得了荣誉。然而，各种不良风气依然存在着，一些消极的事物和现象不时地侵蚀着美丽的校园，也损害了少数个人的形象。我们不能只重视教师业务能力的提高，忽视思想政治教育的实施，我们要建立一个与学校文明创建相配套的切实可行的思想政治工作机制。学习班期间，我们要宣扬教师队伍中的优良事迹，并查摆整改自身存在的思想问题。 3、举办教师政治业务学习，是深入推进新课改、实现教师专业发展的迫切需要。 传统的教育观念、教学方式有其存在的客观性和科学性，但我们更要有掌握前沿教育理念运用新型教学方式的主观意向。传统与创新相结合的教育，才是我们现在可以立足的事业，否则我们的危机感就日益紧迫。新课程着眼于人的全面培养与终身发展，强调课程内容与生活实际的结合，关注教学方式与学习方式的相应转变。教师应与时俱进，学习关于教育教学方面的点点滴滴，将自己的一桶水融入到大江大河之中。只有自觉地对过去和现状进行深刻的反思，对未来作出理性的规划，我们才能成为自身专业发展的主人。我们不仅要迎接名师，更要打造名师。业精于勤，勤思乐学的人忙碌在教育的园地，总能创造多姿多彩的生活。学习班期间，我们要研讨新学年本学校、本学科、本班级、本人教育教学的实施方案，力求在短时期内巩固自主、合作、探究的教学习惯。

　　守师德初心，绽师风之美。师德师风建设是一项长青工程，本次师德师风专题培训的开展增强了教职工的责任感与使命感，相信老师们今后一定会时刻以师德规范鞭策自己，携手并进，凝聚真心，伴随孩子健康快乐成长！