<p class="ql-block" style="text-align:center;">心怀万卷书，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 手可触星辰。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">阅读这扇窗，照亮孩子智慧之路；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">阅读这扇门，叩开孩子成长之扉。</span></p> <p class="ql-block"> 蝉鸣盛夏，墨香盈袖。这个暑假，文昌市第二小学五年级的同学们与《童年》《小英雄雨来》《林汉达历史故事·战国烽烟》三本经典相约，以思维导图为创意载体，将阅读感悟化作一幅幅灵动的作品，在文字与色彩的交织中，开启了一场别样的阅读之旅。</p> 品《童年》，悟成长之韧 <p class="ql-block"> 高尔基的《童年》如同一面镜子，映照出苦难岁月里的人性微光。同学们以思维导图为桥，深入书中情节：或以阿廖沙的成长为主线，梳理其觉醒节点，鲜活呈现外祖父、外祖母等人物形象；或聚焦书中情感脉络，用暖色调标注外祖母给予的慰藉，以对比鲜明的符号展现黑暗现实与人性善意的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 一张张导图不仅是对故事的梳理，更是同学们对“在苦难中坚守善良”的深刻感悟，字里行间满是对生命韧性的敬佩。</p> 忆雨来，传英雄之志 <p class="ql-block"> 《小英雄雨来》中，机智勇敢的少年形象深印同学们心中。创作思维导图时，大家化身“小小故事家”，拆解经典情节：或以时间为轴排列关键事件，或围绕“机智”“勇敢”等品质，搭配芦苇荡、密信书本插画，让雨来形象鲜活生动。</p> <p class="ql-block"> 这些作品不仅展现了同学们对红色经典的深刻理解，更传递出新时代少年对英雄精神的传承与敬仰。</p> 读战国，探历史之韵 <p class="ql-block"> 《林汉达历史故事·战国烽烟》带领同学们穿越千年时光，走进群雄逐鹿的战国时代。同学们以思维导图为“历史地图”，解锁战国风云的无穷奥秘：或用彩色分支讲“战国七雄”地理、君主与战役；或围绕典故延伸背景与启示；或对比文化科技，展现思想碰撞与技术革新。</p> <p class="ql-block"> 一张张导图串联起历史的脉络，彰显着同学们对传统文化的探索热情。</p> 结语 <p class="ql-block"> 笔尖流转间，阅读的收获化作多彩的导图；创意绽放时，经典的魅力浸润成长的心灵。本次五年级暑假阅读思维导图特色作业，不仅让同学们在阅读中积累知识、提升能力，更培养了他们的创新思维与审美素养。愿文昌二小的学子们继续以书为帆，以思为桨，在阅读的海洋中乘风破浪，遇见更广阔的世界！</p> <p class="ql-block">编辑:傅滟晴</p><p class="ql-block">审核:林春凤</p><p class="ql-block">图片:五年级语文老师</p>