最后一课，是终点亦是起点——修水县2025年新教师岗前培训圆满落幕

修水县教师发展中心

岗前培训的最后一天如期而至，看着新教师们带着前两天收获的知识与信念，这场陪伴他们起步的培育之旅，也迎来了收官篇章。明媚阳光之下，他们眼中的教育初心格外耀眼，此刻的每分每秒，都在为这群即将踏上讲台的教育新人，悄悄积攒着开启教书育人新程的能力与勇气。

为帮助新教师筑牢依法从教根基，胡雁翔老师作为首位授课嘉宾，以“静待花开，依法护航”为主题，带来贴合教育实践的法律讲座。

讲座围绕四大核心展开：把握时代导向，结合教育工作会议精神与发展纲要，明确“五育融合”、减轻非教学负担等方向，提醒新教师提升专业技能；立足立德树人，解读以宪法为核心的法律体系，强调《教育法》《教师法》对教师工作的保障；聚焦依法从教，明确教育行为需契合政策，落实《教师法》赋予的权益义务，依据《中小学教育惩戒规则》科学管理学生；倡导驾驭法律，借助《家庭教育促进法》《未成年人保护法》等，联合多方守护学生成长、预防不良行为。

这场讲座让新教师既掌握法律知识，又感受教育温度。未来，他们将带着这份收获，以热爱与敬畏之心，在三尺讲台静待花开，用法律为学生成长筑牢屏障。

岗前培训第二课，谢文富老师以“育己，育人：新教师的‘心’力量”为主题，结合自身经验与案例，为新教师解读教育温度与智慧，引导大家先修己、再育人。

讲座中，谢老师倡导用心感悟而非记笔记，分享十年心得：教师职业影响学生一生，需怀敬畏心，也离不开成长支持。他播放校园霸凌主题广告，引导关注学生行为背后的家庭因素，强调依《家庭教育促进法》形成家校共育合力。

针对教育对立思维，谢老师以相关标语为例，指出要培养学生大局观、接纳差异；结合冰山理论提醒关注学生渴望被尊重的需求。同时借“师者传道授业解惑”强调传道重要性，以经典古训激励新教师涵养大格局。

最后，他分享表扬的艺术，从表扬结果到平等赞美，并用水滴融入生命的隐喻说明：育己是前提，内心充盈才能传递心力量。

这场讲座让新教师领悟到教育是专业与内心的双重修行，未来他们将带着这份力量，书写有温度的教育故事。

上课间隙的才艺时光，是学习中的一抹亮色。第四、五组成员的合唱，瞬间点燃现场活力。

第四组全员合唱的《明天会更好》格外动人，歌声里满是新教师对未来的炽热向往——盼着早日站上讲台，用热忱与知识护航学生成长，这是对教育事业最真挚的告白。

后续合唱同样盈满团结与热忱，让奔赴教育新程的憧憬愈发坚定。

信息技术是当下教学的重要助力，能帮教师提质增效、创新课堂。正因它至关重要，所以特由晏承仁老师为我们授课。

晏老师的课程围绕“应用、迁移、创新，让人工智能为数字教育赋能”展开，阐述了信息技术与人工智能应用的三个阶段及对教师的四点要求，回顾了教育信息化的发展历程，详解了人工智能在教学中的具体应用、常用智能体及使用技巧，还分享了实用的Office办公技巧。

这些内容对教师而言，不仅帮助转变观念、掌握将技术融入教学的方法，提升利用人工智能和办公软件高效处理教学事务的能力，还为在信息化时代实现个性化教学、创新教学模式提供了思路与支持。

信息技术讲座落幕后，县教体局教师发展中心主任张迎春主持开启教师师德师风读本分享会，十位新教师依次登台，分享阅读心得与教育思考，现场氛围热烈而真挚。

分享中，有人畅谈读本感悟，明确日后践行师德的方向；有人讲述身边好老师的故事，立志以榜样为镜；还有人结合实习经历，让读后感更添真实温度。尤为用心的是，每位新教师分享后，张主任都会精准提炼核心要点，从师德内涵的深层解读，到教育场景中的实践方法，再到职业成长中的初心守护，层层拓展延伸，让每一份分享都迸发出更丰富的价值。

这场分享会不仅是思想的碰撞，更在张主任的专业引导下，让新教师们对师德有了更深刻的认知，为后续学习与即将开启的教育征程筑牢精神根基。

培训尾声，经过综合评定，10名表现突出的优秀学员脱颖而出。颁奖环节中，老师们亲手将荣誉证书与奖励送到优秀学员们手中，这份认可不仅是对过往努力的肯定，更是对未来履职的期许。

三天的岗前培训悄然走向尾声，班主任朱萍红老师的殷切寄语，为这场成长之旅画上温暖注脚。

她欣慰地细数大家的变化——从初来时的青涩懵懂，到如今的从容笃定，那份投入学习的专注与对教育的热忱，格外动人。朱主任也坦诚分享：教育之路或许充满挑战，但孩子们纯真的笑脸、见证成长的喜悦，都会是最珍贵的馈赠。她鼓励新教师们带着学习感悟与满腔热忱踏实前行，守住“初心”的火种，以“成长”的姿态，做“有温度的教育人”。

这场短暂却充实的培训，是起点而非终点。带着收获与期许，新教师们即将奔赴各自的讲台，以初心为笔，以专业为墨，书写属于自己的教育故事。