“抢人”

美丽心情

“抢 人”

当老伴把陈月娟要转学的消息急急火火带回来时，刘爱国心里咯噔一下，手里的香烟顿时也不香了——五年级这不是要断档吗？真是怕啥来啥。

刘爱国是“石坪小学”的校长。在他心里，少一个学生都交待不了自己，何况是月娟这个“缺宝”。对于这所已经在农村中小学撤并的风浪中摇摇欲坠的乡村小学来说，月娟转学就是一件天大的事。

刘校长这几年是如何苦苦坚守、苦苦经营这所十里八村唯一幸存的小学的？保下这所小学，当初他是搭上老脸的。当时的教育局长，小学是他的学生，中学是他老伴的学生，他因为这事第一次踏进局长办公室，并郑重地递呈了一份调研报告，三个主要原因说服了局党组保留了这所学校：

一是石坪村是延石镇东山六村的中心，“村村通”后，学生跑校的时间都在半小时以内。东山六村村委会承诺，共同出资为孩子们提供营养午餐。

二是六个村的学校都撤并，学生到镇上必须住校，额外产生的费用，对有些家庭确实造成负担。

三是留下来的学生，多是留守儿童，已经常年缺少父母关爱，每天能够得到祖父母和亲人的陪伴照料，对孩子们幼小的心灵是个慰藉。

当然，还有一个很特别的原因，刘校长没有写在报告上，但局长懂。

一整天，这个消息让刘老师心里很焦灼，甚至中午的时候，还因为一只不长眼的知了猴撞在了纱窗中，没头没脑地冲屋里聒噪，吵了他午睡而“大动干戈”。下午的一通电话也打得窝火，这不，已经晚上8点半了，他还在校园里干坐着，烟蒂攒了半盒。老伴来唤他回家，同时边察言观色边柔声细语地规劝着他。人上了点年岁，就开始执拗，他嘀咕着，嫌弃老伴唠唠叨叨就象不住声的蛐蛐儿一样烦人。

“蛐蛐儿叫，棉祆到”，意味着天凉要加衣了。末伏将尽，开学也进入了倒计时。换作以往，刘老师肯定又在围坐的老少爷们儿崇拜、钦佩的目光中，声情并茂地朗读：“这是一个神奇的季节。中午时分，蝉还在槐树叶上嘶鸣，声线里裹着盛夏最后的热烈。入夜，蛐蛐儿竟从石缝里钻出来，迫不及待亮出歌喉，先是单音的试探，接着满院都是细碎的吟唱，像谁在拨弄浸了月光的琴弦，把白日的燥热都揉成了软绵的调子。萤火虫也提着小灯笼来了，起初是星子似的两三颗，绕着月季翩跹，渐渐聚成细碎的光河。我猜，它们是替蝉儿延续热闹，把没唱完的夏之絮语，化作点点荧光，说给晚风吹，说给月亮听……。”

这么多年，不仅是孩子们，村里的乡亲们都喜欢上了听刘老师给他们文绉绉地读书，绘声绘色地讲故事，和单田芳老师的相声、评说一般受欢迎。每天晚上，乡亲们不约而同聚在学校，刘老师给他们讲国内外大事、解读国家扶农助农政策、普及农技知识、帮助乡亲们分析问题解决难题的时候，学校里的那盏明灯比月亮星星都亮堂。

刘爱国是祖祖辈辈的石坪人，又是村里第一个中师生，从18岁那年被老校长郭玉山连哄带骗、强拉硬拽回来，成为石坪小学第一个受过专业教育的“科班”老师，第一个“正经”文化人儿，在父母骄傲自豪和老校长、乡亲们崇拜希冀的目光中，刘爱国就扎下了根。40年了，弹指半生，不敢说“桃李满天下”，单就整个村子甚至周边几个自然村，祖孙三代都是他的学生这一点，也够他笑眯着眼喝几壶了。

可是，今晚，刘老师失了那般雅兴。他锁上校门时，盯着“石坪小学”的校牌，下定了决心——“抢人”！

天刚泛青，刘校长开上他那辆“蛋蛋车（客货两运的小面包车）”，直奔月娟家。路过学校，五星红旗迎风招展，一夜微雨后，这万绿丛中的一抹红格外鲜亮，孤独的旗杆如同一位坚定的老兵，他不禁肃然起敬。

月娟是桥头人，父母常年在外打工，爷爷奶奶要照顾弟弟，还有卧床老人要看护，所以她从小生活在姥娘姥爷家，从幼儿班开始就在石坪小学读书。想起这些年流失的学生，刘校长心里就隐隐作痛。幼儿班4个，一年级5个，二年级5个，三年级3个，到四年级就月娟1个，还好的是，五年级的3个都能正常升六年级。他常常自嘲，自己是狼看羊，越看越少了。但就是为了这21个，他也不能放弃。

“守着一所渐被遗忘的小学，值吗？”每每产生自我怀疑的时候，老校长郭玉山的嘱托便在耳边响起：“山里得有书声，乡亲们得有个念想、有个奔头，农村得活着”。

守住这个学校，就成了他的一个执念。他在守一份信任，一份承诺，那是垂暮乡村的脉动，是乡亲们眼中的光亮。

到月娟家时，他才得知，镇中心学校校长李涛昨晚已经来过。对接连两位校长的到访，月娟爷爷显得有些局促，从他语无伦次的讲述中，刘老师了解了事情的原委：

月娟的弟弟今年要上一年级，家里人想把月娟也转到镇上去，两人住校，便于照顾年幼的弟弟。昨天下午，接过刘爱国电话的李涛校长，晚上就登门，与月娟谈心，并和她的父母通了电话，分析了当前的情况：镇中心小学是大班化教学，五年级就有47个学生，对于在石坪小学备受关注、成绩优异的月娟来说，她需要迅速适应新的教学方式，迅速融入一个庞大的集体，这在她即将小升初的关键时期，是个不小的挑战。李校长希望月娟和家人都要认真的考虑。

月娟本就不想转学，她的父母在经过一夜的深思熟虑后，也改变了主意。此时，月娟站在刘爱国的身边，象一只欢快的小鸟。

闹了半天，“虚惊”一场。

从月娟家出来，刘爱国迫不及待地给李涛打电话，他今天要破个例----老师请学生吃饭。当年那个总把鼻涕抹在袖口上的小男孩，如今已经是镇中心学校校长！

本来抱着“抢人”的念头来的，见到李涛，刘爱国还有点不好意思。“我抢了你的学生，又来抢你的老师”！

李涛愣了半秒，笑着弯腰：“老师，您忘了？当年您还抢过我的游戏机呢！”

十分钟后，李涛拍板：与石坪小学结对共建，不仅每周派出各科骨干教师支教，而且有计划地组织石坪小学的学生参加各类社团活动，开阔孩子们的视野，做好小升初衔接。

刘爱国心里那块石头，轰一声落地，溅起滚烫的水花。

回村的路上，瞅着“蛋蛋车”里采购的粉笔、板擦、铅笔、碳素笔、台灯、练习册……，刘爱国心里无比的踏实。老校长要他保住“完小”的嘱托，他又一次实现了。

乡村振兴的口号响在广播里，也响在他心里——路修好，产业来，年轻人会回来，孩子们也会回来。农村会富起来。那时候,石坪小学不止有21个学生，还会有120个、200个……书声会像涨满的河水，红旗会重新飘得猎猎作响。

开学当天，操场上21个学生，一个也不少。旗绳一拉，红旗刷地展开，声音大得像是替寂寞的村庄喊了一嗓子。刘爱国站在旗杆下，影子被拉得很长，一头连着过去，一头戳向未来。