稳舵 启智 护航——育才小学一年级教师班级管理与课堂教学赋能培训

育才小学

别过夏花绚烂，走近秋叶静美。新学期，新起点，新希望。一年级的小朋友们怀揣着憧憬与希望，踏进了小学的大门；一年级的老师们也迎来了一场爱与责任的接力赛。为了帮助一年级新生教师团队顺利启航，8月27日，育才小学举行了以“稳舵·启智·护航”为主题的一年级新生教师培训活动。此次培训旨在帮助老师们明晰方向，掌握方法，以饱满的热情和专业的素养，迎接每一位新生，为他们扣好人生的第一粒扣子。

经验丰富的卢老师为我们拉开了这一场新生接力赛的序幕。

培训伊始，石校长为我们老师们在新学期开始就提供了实操指南。我们的首要任务是做孩子们温暖的守护者，“教育”一词重点在“育”，育人；明白“教”不是管。耐心、爱心、细心融入到孩子们入校的点滴生活。核心工作是“习惯”，好习惯成就好人生，老师目标明确清晰，方法趣味，持之以恒的把习惯坚持下去，做智慧的奠基人。关键抓手是沟通。重要保障是协作，团队合作，做教育的同行者。

一年级，是种子萌芽的开始，是习惯养成的关键期。如何帮助这些刚从幼儿园走出来的“小嫩芽”们顺利适应小学生活，是老师们面临的首要挑战。经验丰富的卢老师以“从心开始，从细入手”为主题，结合自身多年的一线经验，从班级管理再到课堂教学，深入浅出的为老师们讲解。

01、班级管理——以“心”筑信任，以“细”建秩序

从孩子实际需求出发，建立“信任”再去引领学生有秩序的适应小学生活，卢老师以一个个生动的案例，向老师们展示了如何在课前、课中、课间、路队等各个环节，通过儿歌、口令、游戏等孩子们喜闻乐见的方式，将规则意识、学习习惯、文明礼仪等种子，悄悄播撒进孩子们的心田。

一年级不仅是对孩子们的考验也是家长们的心头中重。卢老师从家长会的筹备、家长群的管理、家委会的组建，到日常沟通的技巧、突发事件的应对，为老师们提供了一套系统而“和家长沟通，要带着一颗真诚的心，让家长感受到，我们和他们一样，深爱着孩子，一切都是为了孩子好。”

卢老师特别强调，一年级新生的家长，往往比孩子更焦虑。老师们要多一份理解和耐心，用专业的知识和温暖的语言，帮助家长缓解焦虑，树立信心。

例如，在第一次家长会上，老师可以向家长详细介绍学校的办学理念、课程设置、作息安排，以及需要家长配合的事项。老师在日常沟通中，老师们要善于发现每个孩子的闪光点，并及时与家长分享。一个肯定的眼神，一句赞扬的话语，一张记录孩子进步的照片，让家长们放心把孩子交给学校。

一年级班级管理的核心不是“管住孩子”，而是“帮孩子适应”。从“细化规则”建立秩序，用“小步骤习惯”培养能力，靠“温暖联结”建立信任，再用“引导式处理”化解问题，就能让孩子在轻松的氛围中慢慢适应校园生活，也为后续教学打下基础。

02、 课堂教学——用“心”引兴趣，用“细”搭阶梯

用心点燃兴趣之火，用细节搭设成长阶梯，让一年级孩子在微笑里起步，在快乐中拔节。卢老师从一年级教材分析，课标出发，以学生为本，告诉老师们要在理解课标，研读教材，顺学而教。

刘校长再次总结：一年级老师责任之重，只有用心做事，用爱浇灌，花朵才会向上生长。

扬帆起航，未来可期。此次培训，如一缕清风，拂去了老师们心头的迷茫;如一盏明灯，照亮了老师们前行的方向。

一年级的工作虽然繁琐，但每一点付出，都会在孩子心中开出一朵花。”

教育是一场向美而行的遇见。相信在学校领导的精心部署下，在全体一年级教师的共同努力下，我们一定能用爱心和智慧，为孩子们营造一个充满阳光与欢笑的起点，陪伴他们迈出坚实而快乐的第一步!

新学期，让我们携手，从“新”出发!