<p class="ql-block"> 秋韵渐浓，新学期的序幕即将拉开。为全面提升教师专业素养与教育教学能力，筑牢新学期教育教学工作基础，夯实教育教学质量，2025年8月27日上午，金桥中心小学各学科教研组分别开展了2025年秋开学前培训工作，本次培训以各教研组暑期参加外出培训教师的主题分享为主要内容，为全体教师注入成长新动能，以最佳状态迎接新学期到来。</p> <p class="ql-block"> 本次语文教学分享活动聚焦教学实践创新与高效设计，三位分享者结合教学痛点与新课标要求提供了可落地的方法策略。马晓青副校长以《用语文的方式教语文》为主题，分享张陆慧教授“守住语文阵地”的实践经验，提出要以“读”为核心工具、聚焦语言“理解、积累、运用”三大重点、打通“读写结合”关键通道，深耕语用实践；李景娜老师围绕《小学一年级“写着玩儿”——让表达从“敢”到“爱”的实践与探索，针对低年级学生写作畏难问题，设计“三步进阶”教学法，先以“词语+图画”消除“怕写”心理，再搭“脚手架”助力句子连贯，最后放手激发自主创作兴趣；左亚萍老师则在《基于核心素养的结构化教学设计策略》分享中，明确结构化教学是落实新课标“课程内容结构化”的关键路径，并介绍了结构化的教学目标设计方法、可借鉴的结构化评价模型及课堂教学任务结构化设计思路。</p> <p class="ql-block"> 数学组全体老师在曹丽敏主任和教研组长李英芹的带领下，进行新学期的新课标和新教材培训。整个活动分为三个环节:第一环节由教研组长李英芹带领老师们学习《教学评贯穿单元整体教学的设计与实施》。第二环节由一年级的李晓娜老师和二年级的古美玲老师进行假期外出学习的分享。第三环节，学习名师吴正宪老师的关于《数量关系的阶段性、一致性 》专题讲座。通过这一培训活动，老师进一步明确了教学需以核心素养为魂，设计具有挑战性任务的学习活动，促进学生探索，借助迁移、推理让学生自主构建知识；要关注知识的一致性、阶段性，像数量关系教学应分阶段推进，帮学生筑牢知识体系。同时重视教学评一致性，依据学习目标设计评价任务与学习活动， 使学生在掌握数学知识的同时形成核心素养。晓娜、美玲老师对新教材的培训学习的分享，让老师们对新教材的编写内容及编写特点有了新的认识。相信在新学期的教学工作中，老师们将会运用培训所学，优化教学设计，落实素养培养，做好新旧衔接，提升数学教学质量，助力学生数学能力与思维的发展。</p> <p class="ql-block"> 英语组由马小红组长带领全组教师学习了湘鲁湘英语教材主编谷红丽的《新课标背景下如何用好新教材》，通过学习老师们深刻理解了核心素养，单元整体教学，英语学习活动观，“教-学-评”一体化等核心理念。新教材的培训让老师们进一步深刻理解新课标，并要求老师们依托新教材，落实并践行新课标理念。</p> <p class="ql-block"> 体育教研组杨晖老师参加了体育梦想课程的培训，杨老师深刻感受到课程“以体育人”的温度。它不只是教运动技能，更用趣味训练点燃热情，用团队协作传递力量。从学习科学教学方法，到见证“让每个孩子自信运动”的理念落地，不仅提升了自己的教学能力，更懂得了如何通过体育帮孩子建立自信、学会坚持。未来在自己的教学活动中，会把这份热血带入课堂，让体育成为孩子成长的阳光。</p> <p class="ql-block"> 孟佳宁老师代表音乐组参加了外出培训，她表示此次的新教材培训是一次难得的学习契机，通过培训，对人教版新教材有了更透彻的把握，在教学理念和方法上也收获颇丰。孟老师分享到:今后我们的音乐教学，不能再局限于知识技能的单向传授，更要聚焦学生音乐素养的全方位培育，帮助他们打开更广阔的音乐视野。音乐教学必须紧扣课标要求，把美育实实在在融入每一个教学环节，引导学生真正感受音乐之美，传承好优秀的音乐文化。也希望通过本次培训，能和音乐组其他老师们一起把培训所学落到实处，在日常教学中多探索、多创新，共同提升音乐教学的质量，让孩子们在音乐的熏陶中快乐成长，真正实现“以乐育人”的初心。</p> <p class="ql-block"> 美术学科组的分享代表是冯亚丽老师，此次参加新教材培训，也收获颇丰，她以“新教材以一个核心，两条主线，三个主题，四个艺术实践领域和四个核心素养为依据。”给大家展开分享，冯老师表示，在课堂上，我们始终要坚持立德树人为根本任务，培养学生正确的价值观，必备品格和关键能力，逐步提高学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。</p> <p class="ql-block"> 在道德与法治、心理健康、科学、劳动综合教研组学科培训分享活动中，马林军老师肩负学科代表重任，以“立德树人 法治启航”为核心主题，展开道德与法治学科深度分享。先是聚焦培训概述，明晰思政育人“初心使命”，让老师们锚定培育有德守法少年的方向；接着深入教材解析，结合鲜活案例，抽丝剥茧讲清新教材在内容编排、育人逻辑上的创新点，解答“新在何处”；再从教学实际出发，给出“怎么教”的实操路径，涵盖多元课堂形式与互动策略；最后分享个人培训收获，从对育人目标理解的深化，到使命意识的强化，从教学方法的丰富，到自身法治素养提升的需求，全方位传递新教学理念与实践思路 。这场分享，理念上帮老师们实现思政育人认知的升维，实操中给予可落地的教学干货，为道德与法治学科教学注入蓬勃新活力，助力全体老师携手并肩，在思政育人的漫漫征途上，再度扬起启航的风帆，奔赴培育时代新人的新征程 。</p> <p class="ql-block"> 此次开学前培训，各学科教研组分享教师准备充分，内容丰富、层层递进，既夯实了教师的专业基础，又拓宽了教育视野。既有思想引领又有实践指导，既明确了工作要求又激发了成长动力。新学期，我校全体教师将带着培训收获，以更专业、更饱满的状态投身教育教学，与学生携手共赴成长新征程！相信在全体教师的共同努力下，金桥中心小学将在新的学年里收获更多成长与喜悦！</p>