让科学阅读之光烛照未来——首届新教育童书馆集训见闻

滑南希望学校邢瑞华

<p class="ql-block">  8月22-23日,由河北省教育厅校外教育培训监管处等单位主办,开明慈善基金会、江苏昌明教育基金会支持的“让科学阅读之光烛照未来”首届新教育童书馆阅读通识集训在邢台市东关逸夫小学圆满落幕。作为“全民阅读师训”项目首场重要活动,为期两天的集训吸引了来自全国19个省45个市逾510名教育管理者、一线教师及阅读推广人深度参与,共同探索科学阅读赋能教师成长的新路径。</p> <p class="ql-block">  本次集训紧密围绕新教育童书馆项目“以标为标,以本为本,以指南为指南”的核心目标,针对幼儿园教师、小学教师在绘本阅读、整本书阅读中存在的痛点、盲点展开了“通识引领+实操训练”精准培训。</p><p class="ql-block"> 活动大厅座无虚席,大家共同领略一场精神盛宴。 </p> <p class="ql-block">  由逸夫小学童声合唱:小小读书郎</p><p class="ql-block">为活动献上赞歌。</p> 领导发言:多方协同提升教师阅读力 <p class="ql-block">  领导讲话</p><p class="ql-block"> 邢台市教育局副局长史战坡在活动现场致欢迎辞。 他热情洋溢地阐述了阅读在区域领域的重要作用,启示大家在集训中将先进理念、科学方法“内化于心,外化于行”,使阅读成为滋养心灵、蕴养文化的文明之光,照亮我们“学思践悟”的未来之路。</p> <p class="ql-block">  嘉宾致辞</p><p class="ql-block"> 中国陶行知研究会副会长、江苏昌明教育基金会理事长卢志文在致辞表示,此次师训活动将提升教师阅读教学指导能力,作为打通教育公平“最后一公里”的核心环节,致力于为老师们提供科学、系统、可操作的指导方法,让阅读教学真正成为教育教学的有机组成部分。</p> <p class="ql-block">  “开明书架”揭牌仪式</p><p class="ql-block"> 开明慈善基金会武俊涛秘书长代表基金会向承办学校邢台市东关逸夫小学捐赠了价值3万元的“开明书架”,为孩子们带来了543种、共计600册优质图书。</p> <p class="ql-block">  颁发2025年新教育童书馆馆长聘书: 江苏昌明教育基金会秘书长戚星云和新教育童书馆总馆长为2025年新教育童书馆馆长颁发聘书。</p> <p class="ql-block">  全体馆长上台进行了温柔且坚定的宣誓!</p> 阅读推广人专业引领 主题报告:让童书馆之光照亮书香校园之路 <p class="ql-block">  立足理念引领,新教育童书馆总馆长樊青芳以《让童书馆之光照亮书香校园之路》为主题作开篇报告,解读了新教育童书馆以“好书、培训、活动、课程”营造书香校园的模式。</p> <p class="ql-block">  樊老师从“好书是船、培训做帆、活动为桨、课程领航”几方面为大家展示了“让童书馆之光照亮书香校园之路”的光辉历程。</p> 与“悦”同行,营造书香校园 <p class="ql-block">  河北邢台逸夫小学尹凤朔老师从“悦教师、悦学生、悦家长、悦文化”四个维度向大家展示“阅读——悦读”的转化历程。让大家在聆听中把握阅读与核心素养结合的关键点。</p> 绘本1+N:让阅读在教室生根开花 <p class="ql-block">  邵丽明老师从“精准选书——从幼儿兴趣和需要出发”、“赋予灵魂——师生共创,营造浸润场域”、“深度浸润——让绘本1+N化为游戏和生活”等方面告诉大家如何让绘本真正活起来,让阅读在自然中呼吸。</p> 以活动促管理:学生阅读自主管理的常态化实践 <p class="ql-block">  最喜欢张国宁老师的“笃行”章节:</p><p class="ql-block"> 探书香秘境——让图书“动”起来</p><p class="ql-block"> 守文化魂脉——<span style="font-size:18px;">让图书“活”起来</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 传精神谱系——让图书“说”起来</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 这一系列行动在默默诠释他的阅读目标:在发展中蝶变,让阅读从他律走向自律。从“师生阅读工程——书香校园建设——学生阅读活动”,离不开大家共同努力!</span></p> 借童书回到童年,以共读共同成长 <p class="ql-block">  王丽君校长用丰富的案例告诉我们,“只有借助阅读,才能实现我的教育梦想”,于是他们学校开展了“教师共读—班级共读—亲子共读—家长共读”等系列共读活动,让阅读之光烛照校园内外。</p> 嘉宾演讲:小学科学书目解读 <p class="ql-block">  河北省教育厅校外教育培训监管处刘殿波处长作《小学科学书目解读》专题演讲,他从“科普阅读应该读什么”,“为什么要科普阅读”,“怎样开展科普阅读”等方面,为与会者提供了可直接借鉴的“工具箱”。</p> 绘本小剧场:一园水果成了精 <p class="ql-block">  邢台市东关逸夫小学学生改编绘本剧《一园水果成了精》,呈现了学生因阅读而丰盈的精神世界。</p> 专题讲座 幼儿园科学教育与绘本阅读 <p class="ql-block">  儿童早期阅读领域的资深研究者与实践者孙莉莉系统阐述了《幼儿园科学教育与绘本阅读》,为不同课程走向提不同的阅读拓展支持。</p> 小学生阅读中的文学体验 <p class="ql-block">  新教育童书馆学术委员会执行主任、全国家庭亲子阅读推广大使李一慢深入解析了《小学生阅读中的文学体验》,为幼儿园和小学教育提供了科学阅读的思路与方法</p> 平行工作坊专家支招 以书目为媒分组共研共展评 <p class="ql-block">  集训精心设置了从幼儿园小班到小学六年级,覆盖全学段阅读教学工作坊。</p> <p class="ql-block">  工作坊以“讲、磨、研、展”模式,由阅读教育研究者李一慢、语文课程标准修订专家李怀源和一线名师王虹、陈晓聚焦多角度教学设计、对应教材策略应用,解决教师在日常阅读教学实践中的困惑与问题。</p> <p class="ql-block">  我们参加小学高段整本书阅读教学工作坊,李怀源老师深入浅出地分享自己对人工智能时代“读写”的理解,又通过具体案例分析“阅读教学在实践活动中的应用”。</p> <p class="ql-block">  主题报告,让与会老师浸润式学习。</p> <p class="ql-block">  各老师分组交流,汇总说课思维导图,场面热闹而又蕴含智慧的碰撞,思想的升华!</p> <p class="ql-block"> 一年级组工作坊分享童谣</p> <p class="ql-block">  二年级工作坊分享</p> <p class="ql-block">  三年级工作坊分享</p> <p class="ql-block"> 四年级组分享 </p> <p class="ql-block">  五年级组工作坊分享《张家湾》</p> <p class="ql-block"> 六年级组工作坊分享</p> <p class="ql-block">专家点评</p> <p class="ql-block">  新教育童书馆领导为与会专家颁发荣誉证书!</p> <p class="ql-block">  李怀源老师现场点评</p> <p class="ql-block">  李一慢老师点评工作坊分享</p> 学员心声 <p class="ql-block">  培训结束,各位老师认真填写问卷调查,有的老师还表达自己的学习心得体会。</p> <p class="ql-block"> 福建省霞浦县民族小学李萍老师表示,“跨越1500公里来到河北邢台,此次活动已成为我们心中珍贵的收获,用沉浸式小主题培训让思维碰撞出了灵感,带来了专业的启发。我们将带着满满的知识和力量回到我们县,把此次学习所得转化为推动阅读工作的实际行动,期待未来有更多这样的培训。”</p> <p class="ql-block">  河南省商丘市博秀树人小学马梦慈老师表示,“此次活动用生动案例与实用方法,拓宽了我们儿童阅读的视野,每场分享皆干货满满。回到家乡后我们一定带着对阅读事业的热忱,让更多的孩子在书香中遇见美好,收获成长。期待未来,我们能在儿童阅读的路上继续携手同行。”</p> <p class="ql-block">  培训小确幸,在李一慢老师讲“文学体验”时,我意外收到一本小礼物!</p> 靓丽的逸夫小学 <p class="ql-block">  茶文化小视频</p> <p class="ql-block">  本次集训不仅是新教育童书馆项目深化实施的重要里程碑,更是“全民阅读师训”项目的扎实开端,不仅为项目校乃至更广泛区域的学校持续开展高质量阅读教学提供了理论支撑和实践范式,活动现场生成的课例,经过多次研磨和实践后,也必将成为服务于一线教学的宝贵资源。</p> <p class="ql-block">  全民推广阅读,师者先行。</p><p class="ql-block"> 我们将学以致用,让童书馆之光在希望的田野上熠熠生辉!</p>