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2025年8月18日，汕头市潮阳区实验学校小学部体育部组织了一场意义非凡的小学数学新教材培训活动，吸引了来自汕头市全区、县的数学老师代表齐聚一堂，潮阳区教师发展中心黄奇祥主任等领导到场。本次培训的主讲人是人民教育出版社小学数学编辑部副主任周小川女士，她凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验，为在场教师带来了一场干货满满的培训盛宴。

培训伊始，周小川女士先深入剖析了教材体系编排特点。她指出，新教材在编写过程中聚焦数学核心素养培育，格外注重突出数学内容的整体性、关联性和一致性，构建起具有结构化特征的数学内容体系，让老师们对新教材的整体架构有了清晰的认识。

在二年级数学新教材讲解环节，周小川女士详细对比了新旧教材的内容安排。她提到，新教材在内容上基于儿童视角进行了场景转换，帮助学生更好地熟悉学习生活环境；通过设计更多有趣的游戏活动，唤起学生已有的数学学习经验；还加大了数学常见字的识字量，鼓励孩子们在课余时间多阅读多识字，为数学学习奠定更坚实的基础。在具体教学内容方面，周小川女士针对计算教学、图形认识等重点板块，结合教学案例，深入浅出地阐述了教学方法和教学目标，让老师们明确了如何引导学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
　　
对于三年级数学新教材，周小川女士将教学内容分成计算教学、解决问题、倍的认识、量与计量四大块依次展开讲解。在计算教学部分，她强调了新教材中计算方法的优化和创新，以及如何帮助学生理解算理，提升计算能力；在解决问题板块，周小川女士通过实际案例，向老师们展示了如何引导学生从实际问题中抽象出数学模型，运用所学知识解决问题，培养学生的数学应用意识和思维能力；在倍的认识和量与计量内容上，她详细说明了新教材的编排意图和教学重难点，指导老师们如何通过生动有趣的教学活动，让学生更好地理解和掌握这些较为抽象的概念。

在谈及整理单元复习时，周女士反复强调老师们一定要让学生先动手整理单元复习之后，教师再逐步为学生们进行整理并完善。
　　
培训过程中，周小川女士还特别强调了有关脑科学作用，鼓励老师们了解脑科学的工作原理，并作用于教学实践中。
　　
本次小学二三年级数学新教材培训活动，让汕头市全区、县的数学老师代表们对新教材有了全面而深入的理解，为即将到来的新学期教学工作指明了方向。老师们纷纷表示，将把此次培训所学运用到实际教学中，努力提升教学质量，助力学生在数学学习的道路上不断进步 。