<p class="ql-block">8月25日，吉首市第四届（2025年）教师暑期全员集中培训乾元小学培训点内，暖意融融。乾元小学及周边教师齐聚一堂，以“六破六树”强作风、乐教爱生创新绩为指引，沉浸式淬炼专业能力，为新学期育人工作注入强劲动力。</p> 开班明向：破“消极懈怠”，树“乐教奉献”之基 <p class="ql-block">上午8:30 ，分会场与主会场同步开班。教师们紧盯转播屏，聆听州教体局党组书记、局长张文英“以培训促提升，以专业助成长”嘱托，迅速摒弃“开学前松散”心态。专注记录、主动入态，以行动践行“乐教奉献”初心，筑牢全天培训思想根基。</p> 治校启思：破“因循守旧”，树“创新育人”思维 <p class="ql-block">9:10 ，湖南师大附中原书记校长黄月初的“新时代办学治校策略”课程，如一场及时雨，为教学工作拨云见日。课程直面教学现存难题——师资不均、投入偏弱、应试积弊、改革梗阻、技术与管理评价待优化、教师动力不足等，又从理念转变破局，提出从“教为心”转“学为中心”等六大方向，更给出专业发展转型、课程教学创新等六大改进路径 。这不仅打破教师“凭经验教学”的固化认知，更让我们明晰，教学可从课堂延伸至班级管理，从学校统筹到日常细节。现场教师深受触动，“借鉴至班级管理与日常教学”的共鸣，彰显理论对实践的强大指引。将“创新育人”融入思考与行动，我们得以重新锚定教育方向，以新策略驱动教学革新，培育适应时代的创新人才，让教育在问题解决与理念迭代中，奔赴更具活力与质量的新程 。</p> 师魂铸心：破“冷漠疏离”，树“爱生共情”底色 <p class="ql-block">11:30 ，吉首市八小师霞老师“百年讲台铸师魂，三代丹心照杏坛”分享，引发全场共鸣。师家三代坚守讲台、关爱学生的故事，让教师们眼眶泛红，反思“是否与学生保持情感联结”。培训间隙，教师感慨“这才是教育人该有的模样”，破除与学生情感隔阂，坚定“以生为本”爱生初心，让“爱生共情”成职业底色。</p> 心理赋能：破“能力短板”，树“专业育人”底气 <p class="ql-block">下午15:00 ，北京师范大学心理学博士杨金花的“新时代教师心育工作赋能”课程，精准解决育人痛点。通过正念关注当下、调动学生课堂参与，明晰心育适应要点、建强专业队伍、走实分层培养等路径，践行“看见、理解、托举”理念，将优良作风融入心育实践，助力教师乐教爱生，筑牢专业育人根基，争创心育工作新业绩。</p> 特教拓界：破“本位主义”，树“全面育人”格局 <p class="ql-block">17:30 ，州特殊学校杨芹老师“关爱特殊儿童分享”，为培训画温情句号。特殊儿童课堂片段与因材施教案例，打破“只关注普通学生”本位思维。教师们深刻认识“每个孩子都值得用心对待”，推动树立“全面育人”格局，为践行“五育并举”、创新育人业绩拓认知边界。</p> <p class="ql-block">今天的培训告一段落，成长却悄然而至。教师们将带着“六破六树”作风洗礼与专业收获，期待明天的培训，迎接新学期的挑战，将以更饱满的热情乐教、更深厚的爱心育人，把所学转化为行动，书写育人新辉煌。</p> <p class="ql-block">文：刘黄珍</p><p class="ql-block">图：刘周群</p>