家庭教育常见问题及应对策略的笔记

利利

　　今天在国测剧场国瑞厅我倾听了宋少卫老师的《家庭教育中常见问题及应对策略》，感觉耳目一新！

因为学习而受益，孩子才喜欢学习。宋老师说：“清北985的材料到处都是，据统计，考上清北的学生先天基因与大多数人大同小异。孩子天生无差别，清北父母千里挑一。”百分之七十六的父母不管孩子学习，只管价值观。这些孩子只是心理韧性强，自我管理好。

和谐的家庭关系是提供孩子最好的情绪价值的关键。积极的视角里面没有失败。

宋老师正在与学生一起研究学习系统大模型。就是每一个人都有自己的思维模式，如果能够了解自己思维系统中的问题，并得以解决，每一个孩子的学生都变得轻松愉悦。

现在不是时间加汗水就能提高学习成绩的时代了。改变动机才是最重要的。学习一定是科学。更新方法，旧方法解决不了新问题。

宋老师认为，每一个人都有自己的思维系统算法，这会让每一个人产生不同的学习动机。

98、96、89，这一组分数出来，你会怎么看？

一般情况下大家会重视坏消息，轻视好消息。在生物进化过程中，人类应该在安全情况下，放下担忧，关注好事情。你关注啥就放大啥。

这让我想起金颖老师带给我们的游戏——转念。生活中没有不好的事情，你的念头很重要，积极的思考，积极的视角，带给我们就是积极的结果。固定性思维与成长型思维有本质的不同。

和睦的夫妻关系是孩子成长的关键。

才是孩子热爱学习的关键。是啊，学习到底会带给你什么？快乐、成就、成长……还是什么别的？

积极情绪很重要，世界因我而快乐！教师和家长要会造场，让孩子们在和谐的环境中成长，就是家庭教育的最好策略。

　　他在英国的学习观察中发现，逻辑是宋老师认为最重要，也是最需要学习的东西。他还说让孩子体验生活，例如做饭是最能体现逻辑思维实践活动。