<p class="ql-block">书香浸润心灵，阅读伴我成长——弘毅10班第二次读书分享会</p><p class="ql-block"> 书页轻翻，是思想碰撞的序曲；声情并茂，是灵魂共鸣的开端。在这个满载诗意与思考的时光里，弘毅10班第二次读书分享会如期而至。同学们带着精心研读的书籍、沉淀于心的感悟，暂别喧嚣、齐聚一堂，以文字为桥，以分享为炬，共同奔赴一场充满智慧与温度的阅读之约。</p> <p class="ql-block">学生感悟:</p><p class="ql-block"> 贾振鹏同学聊起《平凡的世界》，孙少安扛着家庭重担办砖窑，孙少平在黄土地与煤矿间追逐理想，这对兄弟在苦难里的挣扎与坚持，像一束光照进平凡生活。他说，书里没有惊天动地的传奇，却让人体会到普通人骨子里的韧劲有多动人。</p> <p class="ql-block"> 在最近的读书分享会上，有这样一群同学让我们格外暖心——他们或许没有站在台前侃侃而谈，却始终用最认真的姿态参与其中：当分享者说话时，他们会放下手中的东西，目光专注地看着对方；遇到精彩处，会轻轻点回应</p> <p class="ql-block"> 在李诗雨分享《城南旧事》的时候，把英子的童年故事讲得特别生动，那些老北京的胡同、骆驼队的画面，还有书里淡淡的离别感，都被你说出来了，听着就很有画面感。特别是你提到英子和那些人的相遇又分开，那种说不出的怅惘劲儿，一下子就让人想起书里的味道，确实挺打动人的，听得很有共鸣。</p> <p class="ql-block"> 分享环节里，总有这样一群身影让我们格外暖心——他们是认真听别人分享的同学们。当同伴讲述想法时，他们会挺直脊背，目光专注地落在分享者身上，分享者说到关键处，他们会轻轻点头回应；讲到有趣的地方，他们会露出会心的微笑。</p> <p class="ql-block">学生感悟:</p><p class="ql-block"> 经过这次读书分享会，我有许多感悟让我印象最深的是《红星照耀中国》，先辈们的英勇奋斗让我钦佩，他们的艰苦奋斗，战士们依靠自己的坚强意志完成长征，正是红色信仰的体现，体现了青春信仰，让我感悟到我们应用坚定的信念投入每一件事，这正是红色精神的传承</p> <p class="ql-block"> 认真倾听，是对他人的尊重，更是会学习、善思考的表现。你们的专注，让分享者感受到了被重视的温暖，也让整个分享会的氛围变得更真诚、更融洽。正是因为有了你们的“倾听”，每一次分享才更有意义，每一份思考才得以更好地传递。</p> <p class="ql-block"> 夏语馨谈《简·爱》时，特别提到简·爱对罗切斯特说的“我们的灵魂是平等的”。这个出身平凡的姑娘，在偏见与束缚中坚守尊严，不依附、不盲从，她的独立像一面镜子，照见每个人心底对“自我价值”的追求。</p> <p class="ql-block"> 认真倾听，是对分享者最真诚的尊重，也是在悄悄积累他人的智慧。这样的你们，让课堂的分享多了温度，也让大家更愿意敞开心扉交流</p> <p class="ql-block">学生感悟:</p><p class="ql-block"> 朱家乐解读《追风筝的人》时，提到阿米尔的背叛与救赎，哈桑那句“为你，千千万万遍”戳中了很多人。喀布尔的风筝起落间，藏着人性的复杂——有懦弱，有愧疚，更有跨越多年的自我救赎，让大家重新思考“勇气”与“原谅”的重量。</p> <p class="ql-block"> 希望大家都能向他们学习，在往后的分享会和日常交流中，多一份专注，多一份倾听。让我们一起用倾听连接彼此的想法，让每一次交流都成为共同成长的契机！为专注倾听的你们点赞。</p> <p class="ql-block"> 崔梦圆解读《牧羊少年的奇幻之旅》时，说圣地亚哥的追梦路像一场寓言：从放羊到穿越沙漠，他听过“天命”的召唤，遇见过挫折，最终明白“当你真心渴望某样东西，整个宇宙都会帮你”。这个故事让大家想起自己的梦想，原来坚持的路上，每一步都有意义。</p> <p class="ql-block">学生感悟：</p><p class="ql-block"> 分享会中，同学们既能被他人的阅读热情感染，也能通过“需要分享”的目标感，主动养成“深度阅读+记录感悟”的习惯，减少碎片化浏览，提升阅读的专注度与持续性。不同分享者对同一本书的解读角度、或对不同领域书籍的推荐，打破了个人阅读的局限。比如有人从历史书里看到社会规律，有人从小说中提炼人性思考，让我们意识到同一内容可有多维度理解，也接触到此前未关注过的书籍类型。</p> <p class="ql-block"> 供稿人:10班全体同学</p><p class="ql-block"> 排版:张海琪</p><p class="ql-block"> 终审:徐芳花老师</p>