书语润心·云间悦读 开篇：叩问·看见 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">秋风渐起送暑归，书页轻翻揽清辉。立秋后正是沉心读书的好时节，暂别校园喧嚣，在墨香中沉淀教育思考、汲取成长力量。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">以书为舟、以读为桨，在字里行间探寻教育真谛，于书页流转间涵养育人智慧，让秋日的沉静与书籍的深邃相融，为未来的教育之路积蓄更深厚的力量！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在2025年暑期的第二个月，“云端品书舫”正式扬起对《教师听评课实用技巧》探索的风帆。</span></p> 作品解读：探寻·明灯 <p class="ql-block ql-indent-1">《教师听评课实用技巧》是徐世贵和蔡淑卉两位老师专门为一线教师写的一本非常实用的书。很多老师都知道听课评课很重要，但往往不知道具体该怎么听、怎么评，这本书就是来解决这个问题的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这本书好就好在特别实在。它一步步教你听课前要做哪些准备、课堂上重点看什么、听完课怎么和大家一起讨论，才能真的帮助上课老师进步。书里强调，听课不是为了挑毛病，而是要一起研究“学生到底学得怎么样”，这才是关键。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这本书写得方法容易懂、好上手，能帮助我们改变“听听挺好，说完就忘”的现状，让听课评课真正变成教师互相学习、共同成长的好机会。</p> 感悟：共生·深耕 分享人:李英卓 <p class="ql-block">【书语润心·云间悦读】</p><p class="ql-block">我是李英卓</p><p class="ql-block">我在“云端品书舫”阅读经典</p><p class="ql-block">【目标】11天读完工作室共读书目</p><p class="ql-block">【打卡】第5次，2025年8月24日</p><p class="ql-block">【书目】《教师听评课实用技巧》</p><p class="ql-block">【著者】 徐世贵 蔡淑卉</p><p class="ql-block">【进度】 第八章 写中悟，悟中评，评中明——怎样撰写评课稿</p><p class="ql-block">【用时】80分钟</p><p class="ql-block">【感悟】</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小学语文教学领域，不断学习与进步是教师的重要使命。阅读《教师听评课实用技巧》的第八章后，我深受启发，对听评课有了更为深刻的理解，也为自己的教学实践找到了新的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">写中悟，是教师提升教学能力的重要途径。在日常教学中，我们常常忙于授课，却很少停下脚步，认真记录与反思。书中提到，通过书写听课笔记与教学反思，能够帮助我们梳理教学思路，发现问题并找到改进的方法。每一次书写都是一次深度思考，将课堂中的点滴记录下来，无论是成功的教学环节，还是学生们遇到的困难，都能成为我们成长的宝贵素材。</p><p class="ql-block ql-indent-1">悟中评，要求我们在听课过程中，不仅要观察课堂的表面现象，更要深入思考教学背后的理念与方法。对于小学语文教师来说，每一堂课都是一次学习的机会。在评价他人的课堂时，我们需要站在学生的角度，思考教学内容是否易于理解，教学方法是否能够激发学生的兴趣。同时，评价课堂也需要我们有一颗包容与学习的心，尊重每位教师的独特教学风格，汲取他人之长，补己之短。</p><p class="ql-block ql-indent-1">评中明，则强调了评课对于教师专业成长的重要性。通过与同事们的交流与讨论，我们能够更加明确教学的方向与目标。在小学语文评课中，我们可以围绕教学目标的达成、学生的参与度、教学方法的有效性等方面展开讨论。每一次的评课都是一次思想的碰撞，能够让我们更加清晰地认识到自己教学中的优势与不足。评课不仅仅是指出问题，更是帮助我们找到解决问题的方法，从而不断提升教学质量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">阅读这一章节，让我深刻认识到听评课对于小学语文教师的重要意义。写中悟、悟中评、评中明，这不仅仅是一种技巧，更是一种不断提升自我的态度。在今后的教学工作中，我将更加注重听评课，将所学运用到实践中，努力提升自己的教学水平，为学生们带来更加精彩的语文课堂。</p> 图文:李英卓 审核:毕丽敏