书香满星河 共绘幸福与专业力融合星图-招远市“星河领航读书社”第四期活动

晓丽

　　为持续推进 “和名师一起阅读” 招远市教育领军人才领读活动暑期阅读计划，2025年8月11日-17日，“星河领航读书社” 在总领读者滕玉娟主任的统筹引领下，进行了第四周共读活动。

　　8月11日，当清晨的第一缕阳光穿透树梢，洒在窗台，也映入星河领航读书社的共读之窗，这一周的阅读之旅悄然拉开帷幕。在本周领读者孙晓丽老师带领下，我们以《幸福方法2》前21个案例为起点，结合自选的专业书籍，在重温前三周共读的《幸福方法》的基础上，开启了一场心灵与知识交融的深度阅读体验。幸福与专业，在文字间悄然交织，为这个夏天注入了无限灵感与思考。

重温《幸福的方法》

　　领读者分享的思维导读导图，让老师们对前三周阅读的《幸福的方法》核心理念有了更深刻的理解。

初启:用阅读点燃幸福晨光

　　每天早晨7点，领读者准时在群里发出当日阅读清单。这份清单不仅是阅读的指引，更是一种精神的唤醒。清单上的文字和领读者的每日问候宛如清晨的阳光，照亮了阅读的航道，让幸福与专业力在晨曦中交织，开启美好一天的阅读时光。

深耕:在分享中碰撞思想火花

　　周一至周四，老师们每天都会在群里积极分享自己的阅读感悟和阅读批注。每次感悟都是一次思想的碰撞，每次批注都是一次心灵的触动。有的老师从案例中领悟到幸福教育的本质，也有的老师用专业成长诠释了职业的满足感。阅读不再只是文字的堆叠，而是变成了一场思想的交流。

阅读感悟 阅读批注 高潮:专题研讨点亮智慧灯塔

　　周五的专题研讨将活动推向高潮。老师们围绕“专业力与幸福感”的主题畅所欲言，分享自己在教学与成长中的宝贵经验。有些老师讲述如何在课堂上运用专业技巧，让学生感受到学习的乐趣;也有些老师分享如何在追求专业精进的过程中，保持内心的平和与满足。研讨中迸发的智慧火花，为整个活动注入了新的思考方向。

研讨主题 研讨分享 金句与总结:凝练幸福与专业的力量

　　每天晚上10点后，是活动的温暖总结时刻。领读者不仅提炼出当天阅读金句，还对当天的阅读情况进行了总结。这些金句，是对幸福与专业力关系的精妙诠释，也是对阅读感悟的升华。它们被精心制作成图片，分享在群里，如智慧的火种，照亮大家的思考之路。

一周活动结束时，总领读者滕玉娟主任对整周活动进行了全面总结。这一总结，不仅是对阅读成果的梳理，更是对幸福与专业力关系的深刻思考。

每日金句 每日总结 一周总结

　　总领读者滕玉娟主任在本周总结中，围绕“专业精进与幸福力的知行盛宴”这一主题，深入阐述了幸福与专业知识融合的重要性和实践意义。她指出，幸福不是遥不可及的终点，而是专业探索中的同行者和内在驱动力;强调了专业学习与幸福追求并非孤立，而是相辅相成。她倡导通过“知行合一”的方式，将幸福的种子播撒在专业领域的沃土中，实现幸福力与专业力的成功融合。

尾声：让阅读成为幸福与成长的桥梁

“星河领航读书社”第四周共读活动，老师们用阅读点亮幸福，用智慧点亮专业力，用分享点亮心灵。金句凝智慧，感悟响心间，汇聚成成长力量源。愿此次“和名师一起共读”活动收获如涓涓细流，在未来的教育生涯中持续滋养我们的心灵，帮助每一位老师在专业成长的道路上，拥抱更加充实与幸福的每一天。