心向阳光，筑梦新程——新进教师杨丽的自我介绍

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　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是新进教师杨丽，很荣幸能加入高旗实验小学这个优秀温暖的大家庭。怀着无比的激动与憧憬，在此向大家做一个简单的自我介绍，期待在今后的日子里与各位并肩前行。

过去六年，我在恩施市新塘乡前坪小学任教，身兼数职，既是语文、英语、美术教师，传授多元知识；又任班主任与教务主任，守护成长、保障教学。前坪小学的校门，见证我初时热忱与一路坚守，那些和孩子奋进的日子，是教育生涯珍贵宝藏 。

在乡镇教学，我常于教室讲台旁，和孩子们围读课文，黑板上的知识要点，是我们探索的路标

也会在小桌前，开展趣味测评，用贴纸奖励他们的进步

走进农家，在旧屋里辅导功课，昏黄光线里，专注书写对知识的渴求。这些点滴，让我深知教育的温度。

在乡镇教学的这段旅程，是与孩子们共同成长、收获认可的过程。指导学生作品《未来的校园》获第二十届恩施市青少年科技创新大赛科普征文二等奖，助力孩子在“悦读恩施 快乐成长”征文活动中收获荣誉；我也在教学路上不断奋进，荣获“优秀教师”称号、教学质量奖，在基本功大赛、赛课等活动中屡获奖项 。这些荣誉是乡镇教育土壤给予的养分，激励我继续以爱为舟，载着孩子们驶向更明亮的远方 。

在乡镇教学的日子，我坚守 “以爱育爱，以光引光” 的理念。把课堂搬进山林，和孩子并肩探索，让知识在真切体验里扎根；珍视校园里每抹童真笑靥，尊重差异、耐心引导，陪他们找专属成长节奏。教育不是灌输，是用知识点亮眼眸，用陪伴捂热勇气，盼以微光，引孩子向辽阔天地，共赴成长，彼此照亮 。

生活里，我痴迷于运动带来的活力。常早起跑过蜿蜒山路，6公里的轨迹是自律的注脚，汗水里藏着对生活的热望。也爱瑜伽课上的宁静，和伙伴们在呼吸间寻得身心归一，卸去疲惫。这些热爱让我保持向上的姿态，恰似教学中，用活力与平和陪伴孩子，共赴成长旅程 。

站在教育新起点，愿如这山间日出，以温暖热忱照亮孩子成长路，用耐心陪伴孩子让他们慢慢绽放。也盼像风车静守山峦，把知识化春风、陪伴作细雨，助力孩子逐光而行，在育人路上，与热爱同行，守望着每一份成长与蜕变 。