以元气赴新程,以师德护成长:金水南源幼儿园新学期安全与师德动员大会

金水南源幼儿园

<p class="ql-block">金秋送爽,丹桂飘香,新学期的序曲已然奏响。为活跃团队氛围、凝聚育人共识,同时明确师德师风与校园安全核心要求,确保开学各项工作平稳有序,金水南源幼儿园于8月23日召开2025年秋季开学第一次教职工大会,全体教职工齐聚一堂,共赴新程。</p> <p class="ql-block">大会开场以轻松有趣的热身互动游戏点燃氛围。在“蒙眼走猫步”环节,教职工们蒙眼后凭借默契与平衡感完成走秀,现场笑声不断;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">随后的“听口令找颜色”游戏中,大家根据指令快速寻找身边对应颜色的物品,既考验反应力,又拉近了彼此距离。简单的游戏不仅驱散了假期后的慵懒,更让团队凝聚力在欢乐中悄然升温,为后续会议奠定了积极融洽的基调。</p> <p class="ql-block">游戏结束后,王园长发表致辞。她首先对全体教职工的回归表示热烈欢迎,随后回顾了上一学年幼儿园在保教质量、家园共育等方面的成绩,重点围绕“师德师风建设”“校园安全保障”与“教学工作推进”三大核心,明确新学期工作方向与具体要求:</p> <p class="ql-block">1. 强化师德师风,筑牢育人根基:要求全体教职工严格遵守《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,以爱心、耐心、责任心对待每一位幼儿,杜绝任何违背师德的行为,争做有温度、有情怀的幼教工作者;</p> <p class="ql-block">2. 严守安全底线,细化防控举措:强调安全是幼儿园工作的重中之重,需全面覆盖幼儿接送、活动组织、食品安全、环境消杀等各个环节。她通过真实案例讲解,细化幼儿活动安全、应急处置流程等注意事项,要求每位教职工熟练掌握安全操作规范,做到“事事讲安全、时时想安全、处处要安全”,将安全意识融入日常工作的每一个细节;</p> <p class="ql-block">会议最后,全体教职工共同学习幼儿园新学期规章制度,并进行“师德师风与安全承诺”环节。大家郑重表态,将以严谨的态度恪守师德,以扎实的行动守护安全,用心呵护每一位幼儿的成长,用爱书写新学期的育人篇章。</p> <p class="ql-block">为助力孩子们顺利适应新学期,金水南源幼儿园也向家长与小朋友发出温馨提示,从三方面做好入园准备:</p> <p class="ql-block">一、心理准备:缓解入园焦虑</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 提前和孩子聊聊幼儿园的趣事,如和小伙伴做游戏、参与手工活动等,唤起孩子对幼儿园的期待;</p><p class="ql-block">- 入园前几天保持平和心态,避免用“不听话就送幼儿园”等话语施压,多给予“妈妈相信你能和小朋友友好相处”等积极鼓励;</p><p class="ql-block">- 开学初期可允许孩子携带一件熟悉的小物品(如玩偶、小毛巾),通过“安全感寄托”减轻陌生环境带来的不安。</p> <p class="ql-block">二、习惯准备:衔接校园节奏</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 调整作息:按照幼儿园的入园、午睡、离园时间,提前1-2周调整孩子的作息,避免开学后出现起床困难、午睡不适应等问题;</p><p class="ql-block">- 培养自理能力:引导孩子自己穿脱简单衣物、整理小书包、独立如厕和洗手,减少在园对老师的依赖;</p><p class="ql-block">- 建立规则意识:和孩子约定“幼儿园要认真听老师指令”“主动和小伙伴分享玩具”,帮助孩子快速融入集体生活。</p> <p class="ql-block">三、物资准备:简洁实用为主</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 衣物:准备1-2套舒适、便于活动的换洗衣物(标注孩子姓名),避免穿带绳子、亮片等有安全隐患的服装;</p><p class="ql-block">- 生活用品:根据幼儿园要求,准备专属的水杯、汗巾(绣好姓名),小班幼儿可额外准备防滑拖鞋;</p><p class="ql-block">- 学习用品:无需复杂文具,可准备1-2支安全剪刀、一套彩笔,重点培养孩子对“学习”的兴趣而非工具本身。</p> <p class="ql-block">此次开学教职工大会,既以趣味互动凝聚了团队力量,又以明确要求夯实了工作核心,更通过家园协同提示为孩子入园保驾护航。相信在教职工与家长的共同努力下,金水南源幼儿园定能在新学年里,为孩子们打造一个更安全、更温馨、更有爱的成长乐园!</p>