<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为提升全市中小学音乐教师合唱指挥教学能力、促进教育事业发展，2025年8月21日，来自郴州市各县（市、区）的102名米多多合唱项目校音乐教师，齐聚湘南学院开启培训，这既是学习起点，更是当地音乐教师合唱教学成长的重要里程碑。</p> <p class="ql-block">一、开班仪式：凝聚责任与动力</p><p class="ql-block">都说“同训相逢，是千百年修来的缘分”。本次合唱培训开班仪式，有幸迎来多位领导出席，他们分别是郴州市教育科学研究院党支部书记、院长许永江，北京德清公益基金执行秘书长张斌，湘南学院继续教育学院党总书记陈志锋，以及郴州市教育基金会副秘书长陈晓科；仪式由湘南学院继续教育学院副院长刘培元主持。</p><p class="ql-block">衷心感谢郴州市教育局与湘南学院的领导们，为我们搭建了这场合唱培训的学习平台。我们定当倍加珍惜此次相识、相学的契机，以真诚传递友谊，以协作共享成长，不负这份信任与期许。</p><p class="ql-block">下午2:20，开班仪式准时启动。嘹亮的国歌声奏响，让在场教师深刻感受到新时代美育教育的责任与使命；领导们的殷殷嘱托与贴心问候，更坚定了大家深耕合唱教学的前行步伐。</p> <p class="ql-block">二、专家授课：夯实专业基础</p><p class="ql-block">仪式结束后，武汉音乐学院潘宇凌副教授带来精彩授课。凭借深厚的专业素养与细腻的教学风格，她对我们提出核心问题：指挥学习的关键问题及必备的知识与技能需要有哪些？</p> <p class="ql-block">明确好指挥的必备条件后，强调需具备以下四个条件并一一解答：</p><p class="ql-block">1、良好的相对音感与多声部听觉能力。</p><p class="ql-block">2、作品的分析能力：乐理、曲式、和声、复调、作曲、音乐分析。</p><p class="ql-block">3、技能：钢琴弹奏、声乐训练、指挥法、良好读谱能力。</p><p class="ql-block">4、性格：幽默、乐观、耐心、爱心及永不放弃的毅力。严谨的做事态度，极强的责任心，强烈的奉献、探索、批判精神。</p><p class="ql-block"> 关于童声的标准，潘教授从专业角度提出了四点核心要求，具体如下：</p><p class="ql-block">1. 具备扎实的呼吸支撑与腔体支撑，为声音传递奠定基础；</p><p class="ql-block">2. 注重腔体打开，这是保障声音质感的关键前提；</p><p class="ql-block">3. 建立高位制声状态，同时强化声音共鸣，让音色更具穿透力；</p><p class="ql-block">4. 以“和谐统一、通透纯净、松弛自然”为核心追求，呈现童声本真的美感</p> <p class="ql-block">三、团队建设：破冰凝聚向心力</p><p class="ql-block">培训开展班级团队建设“破冰行动”，教师按组组队，各组在组长带领下确定队名、设计口号（如北湖乐韵队、永不跑调队、和声筑梦队等），并上台展示风采。不同学校的教师借此快速熟悉、凝聚力量，围绕“提升自我，为孩子音乐梦想插上翅膀”的共同目标协作，现场氛围火热。</p> <p class="ql-block">四、组织建设：成立班委保障学习</p><p class="ql-block">通过推荐与自荐结合的方式，本次合唱培训班委正式成立，为后续培训的有序开展提供组织保障。</p> <p class="ql-block">五、结语</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“非学无以广才，非志无以成学”。全体教师期待以此次培训为契机学有所成、学以致用，共同迎接次日的精彩讲座。</p>