<p class="ql-block"> 8月23日，我们一行50人奔赴郑州师范学院参加2025年“国培计划”项目县项目宝丰县教师培训团队研修班为期一周的学习，尽管刚刚结束上一次的培训略感疲惫，还是抖擞精神开始了这一次的赋能之行，毕竟收获的喜悦还是值得再次奔波的。</p> Day1 <p class="ql-block">开学第一课由郑州师范学院的范会平博士做《守师德师风初心 做新时代好老师》报告。旨在弘扬践行教育家精神。</p> <p class="ql-block">热爱，可抵岁月漫长！“四有”好老师：做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。</p> Day 2 <p class="ql-block">上午，来自北京市朝阳区教科院的首批名师工作室主持人余萍老师就<<基于教学评一致性的教学实践>>进行分享。余萍老师就初中语文教材内容对教学评如何达到一致性进行了详细讲解，尽管我是英语老师，对她讲的对文本分析的“概括”“详略”“细节”“品析”等概念仍然有了一定的提高。</p> <p class="ql-block">下午山东师大的王飞教授做《教学评一致性的价值意蕴与行动路径》报告。年轻的博导，很接地气的讲解，对“核心素养”，“学为中心”等进行详细诠释。</p> Day 3 <p class="ql-block">上午来自北京教育学院的陈丽教授做报告《校本研修流程管理与关键要点》，对于“校本研修”，我一直心存困惑，找不到方向。到底什么叫校本研修呢，研修哪些方面内容呢？机会难得，好好学吧。</p> <p class="ql-block">陈丽老师的格局视野足够强大，对我们这些只顾埋头干活而不抬头看路的老黄牛的思路和认知进行了点醒之笔。</p> <p class="ql-block">校本研修从以下几个方面进行：1，基于课程的校本研修；2，基于课题研究的校本研修；3，基于专家引领的校本研修；4，基于校级协作的校本研修；5，基于AI智慧的校本研修，构建智能研修共同体；6，基于教学改进的校本研修方式；7，基于同伴互助的校本研修；8，基于读书的校本研修；9，主题开放式工作坊；10，对标式校本研修。</p> <p class="ql-block">下午宋歌博士做报告《主题式校本研修赋能“新课堂“》这是一个特别年轻的博士（河南师范大学教育学部硕土生导师，华东师范大学教育学博士，美国纽约州立大学奧尔巴尼分校国家公浱访问学者）后生可畏！！</p> Day4 <p class="ql-block">上午是行动学习，各学员结合各自学校的校本研修修改本学科校本研修实施方案，专家亲临指导，整个会场讨论热烈，专注用心，沉浸式学习，让人感动呢。</p> <p class="ql-block">下午冯永华博士给学员做《人工智能赋能教学及评价》的报告，讲讲人工智能如何在我们教育教学中得到运用，刷新我们的理念，激励我们与时俱进，朝科技前靠近。</p> Day5 <p class="ql-block">上午尹晓燕老师做报告。尹老师是河南省汝州市实验小学教育集团党总支书记，河南省名师。她做了《在国培中“蝶变“一一汝州市实验小学基于常态化教学的校本研修行动案例》。一个个生动鲜活的案例，引起了所有培训老师的深思，回岗之后，我们该如何践行如何落实呢？尹老师豪无保留，无私分享，格局棒棒哒！</p> <p class="ql-block">查字典法定学习目标</p> <p class="ql-block">示例</p> <p class="ql-block">下午由尹晓燕团队的田艳老师做报告《不可思议的”蝶变“》，她朴实无华，幽默风趣，会场不时发出会心的笑声。她的蝶变之旅给致力教育二十多年的我一记猛击，多长时间以来我都沉沦于职业卷怠，不想再次奋起奔波，真是汗颜啊。前面有光，是不是要追光前行呢？豪无疑问！</p> <p class="ql-block">SMART法则：Specific 具体化；Measurable 可测量；Attainable 可实现；Relevant 密切相关；Time-board 有时限。ABCD模型（Audience 行为主体学习者）；Behavior行为动 动宾结构短语； Condition 行为条件环境，人，设备，信息时间限制，问题明确性；Degree 行为程度 目标要求，学业质量）。</p><p class="ql-block"><br></p> Day6 <p class="ql-block">上午由滑县教师进修学校培训处主任，高级教师王长丽老师给我们做报告《“国培计划“送教下乡培训的实施要点》。做为送教下乡专家团队的核心成员之一，上午的课程是雪中送炭，期待已久的！王老师培训理念是做有情怀，有深度，有特色，有实效的培训，为她点赞！！</p> <p class="ql-block">下午终于迎来了商丘师范学院的王启明教授，他可真是大伽啊，是河南省豫东片区教而教育联动发展共同体首席专家，国培计划项目总首席专家，他对教师培训政策及送教下乡方案指导。</p> <p class="ql-block">让人感叹，王教授对学员作业竟然是非常具体的一句一句批改，他边改边讲解，用一个又一个的问题一次又一次的追问，让所有学员陷入深思，在面批面改中让我们慢慢提高认知，大伽真是不一样啊！向专家致敬！</p> Day7 <p class="ql-block">今天是培训的最后一天，上半场是展示学习成果的重要时刻，中小学语数英六个学科组分别展示本学科上学期校本研修施实方案，请王启明教授一一指点，给我们耐心解惑迷津，确保我们返岗后能让所学落地生花。</p> <p class="ql-block">下半场是国培计划阶段性总结，郑州师范学院的领导与宝丰县教体局何局长出席仪式并讲话。</p> <p class="ql-block">优秀学员颁奖</p> <p class="ql-block">学员代表刘艳红发言</p> <p class="ql-block">“国培计划”培训是很有意义的一项活动，它对区城教育教师发展起着关键作用，培训团队肩负的使命更为艰巨。相信经过为期七天的集中培训学习，我们会怀惴珍贵火种充满信心返回工作岗位，点燃积极参与校本教研的熊熊烈火！</p>