<p class="ql-block"> 暑假的热浪未减，英语组的教研热情更浓。为夯实教学基础、提升课堂实效，全体英语老师放弃休息，围绕核心课题开展系列教研活动，用专业成长为新学期蓄力。</p> <p class="ql-block"> 夯实入门基石，精研七年级上册第一单元</p><p class="ql-block"> 童英山老师带领英语组，聚焦新版七年级上册第一单元。作为初中英语的“敲门砖”，老师们深知入门教学的重要性，围绕“兴趣激发+基础夯实”展开细致研讨：从字母发音的趣味操练到简单问候语的情境运用，从课堂常规建立到分层任务设计，甚至细化到教具准备和鼓励性评价语言。每一个环节的反复打磨，都藏着对新生英语学习信心的守护。这份耐心与细致，值得点赞！</p> <p class="ql-block"> 孟校长不辞辛苦，抽出时间和英语组一起进行教研，给出教研方式，方法，给英语组提供思路，素材等。大大鼓舞了老师们的信心！</p> <p class="ql-block"> 冯贺老师带领大家精研新版八年级上册第一单元。针对单元主题“假期与计划”，老师们重点研讨如何让听说教学更贴近学生生活：从听力材料的梯度设计到口语表达的情境创设，从“谈论过去假期”到“规划未来计划”的话题延伸，明确“以话题为线、以活动为载”的教学思路。大家分工打磨课件、设计互动游戏，用巧思让语言学习更生动！</p> <p class="ql-block"> 孙璐老师学习冯老师的结构，以八年级上册第五单元“影视与音乐”为主题，带着老师们深入解读语篇内涵，研讨如何让语言学习与文化理解、情感体验相结合：从影视类型词汇的积累到不同艺术形式的文化背景拓展，从“描述喜好”到“表达观点”的语言升级，设计“我最爱的影视/音乐分享会”等活动，让学生在学语言中感受艺术魅力。每一步设计都凝聚着对“育人价值”的思考！</p> <p class="ql-block"> 有了活动，有了影视，杜泽旭老师以八年级上册第二单元“健康生活”成为教研焦点。带老师们围绕“如何提升阅读课的思维深度”展开讨论：从略读技巧的显性指导到精读细节的问题链设计，从文本结构的思维导图梳理到“健康习惯”的主题延伸讨论，形成“读前预测—读中探究—读后拓展”的完整教学闭环。每一个策略的推敲，都彰显着对学生思维发展的关注！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李芳老师以八年级上册第三单元为依托，为写作教学搭好“脚手架”，针对“人物比较类写作”难点，领着老师们从“审题—框架—语言—评价”全流程拆解：梳理常用比较句型模板，建立话题词汇库，设计“初稿自评+小组互评+教师点评”的三级评价量表，有效解决学生“不知如何对比、表达单一”的问题。这份从学生痛点出发的细致设计，尽显团队的专业担当！</p> <p class="ql-block"> 为了把英语语法课堂研磨出一个样板，郝铜星老师带着大家攻克语法难点，让宾语从句教学“化难为易”</p><p class="ql-block"> 老师们针对“宾语从句”这一核心语法点展开专项研讨。从连接词的分类辨析到时态呼应的规则梳理，从“陈述句/一般疑问句/特殊疑问句”转化规律到常见错误的归因分析，大家结合学生易错案例，设计“口诀记忆+情境练习+错题归因”的三步教学法，让抽象语法知识变得条理清晰、易学易记。为老师们扎根语法教学细节的钻研精神喝彩！</p> <p class="ql-block"> 以研促教，蓄力启航</p><p class="ql-block"> 整个暑假，英语组的老师们从七年级入门单元到八年级重点单元，从语篇教学到语法难点，逐个课题深耕细研。每一次热烈的讨论、每一份精心设计的方案、每一位老师的全情投入，都诠释着“专业、协作、精进”的团队精神。</p><p class="ql-block"> 这份在假期里的坚守与付出，不仅为新学期教学储备了优质资源，更凝聚了团队的智慧与力量。相信带着这份教研成果，新学期的英语课堂会更高效、更温暖，学生的英语学习之路也会更顺畅、更自信。向每一位辛勤耕耘的英语老师致敬！新学期，我们共赴新征程，共育新成长！</p> <p class="ql-block">图文:金铭钥学校初中英语组</p><p class="ql-block">审核:魏强 陈晓坤</p>