<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《幸福人生讲座》连载一百四十三</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 我们接着看下一句，我们一起把它念一遍：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。长呼人，即代叫，人不在，己即到。” </p><p class="ql-block"> “或饮食，或坐走。长者先，幼者后，”当孩子知道要尊重长辈，他这一份恭敬心就会落实在生活的点点滴滴中。这一句只指出了几个动作。第一个，吃东西。当孩子夹菜先给长辈吃，他的德行就在这夹菜当中提升了。我们有个学生才七岁，他读经典读了一个礼拜，以前都是爷爷奶奶给他夹菜，上了一个礼拜回去，他就主动给爷爷奶奶夹菜，爷爷奶奶一看心生欢喜，马上就对传统文化认同了。现在人都很现实，所以我们只要把孩子教好，孩子就会带动家长。</p><p class="ql-block"> 但是真正要让家庭教育有很好的进展，还是必须从家长开始提升，“教儿教女先教己”，这很重要，因为上行才能下效。比方说《弟子规》说“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”，结果爸爸回到家，袜子一丢，躺下来看报纸，孩子心里会想：“怎么这样？叫我做，爸爸都不做！”他甘不甘心？不甘心！假如你是妈妈，怎么办？马上走过来说：“你不知道儿子在学《弟子规》吗？赶快给我捡起来。”那先生一定说：“不要学那些了。”有位母亲就跟她儿子说：“爸爸一天工作很辛苦，你赶快帮爸爸一个忙，把袜子拿去，你看爸爸这么累。”这样，儿子就很容易接受。</p><p class="ql-block"> 第二个，坐也好，走也好，晚辈都应该后坐后行。我们在海口、深圳，孩子学完之后坐电梯的时候，都会请老师先走。但是我们会跟他们说：“坐电梯还是你们先走。”为什么？小孩小，有时候那个门控制不好，会造成危险。有个孩子跟着我们一群老师去深圳讲课，这个孩子很不简单，经典已经读了好几年。他的面相圆圆的，耳朵很大，一看到就觉得他是很有福气的人。什么是最大的福气？能够听闻圣贤的教诲，那是人生第一大福。那次讲课，有人送我们一盒饼，里面有十块饼，一共九个人，每个人都发一块。过一会这个孩子从房间里面跑出来，说：“这个饼很好吃，还有没有？”结果吃掉九块还剩一块，这个孩子走过来拿起这一块饼，然后就走到我面前，说：“这一块应该给蔡老师吃。” </p><p class="ql-block"> 所以你看，学礼的孩子会呆吗？绝对不呆！学礼的孩子知道处处尊重别人，替人着想，脑筋灵活。现在人对“活泼”有误解，什么叫活泼？三秒钟都停不下来，在那里跑，叫活泼！我们有时候在机场排队，很多孩子都站不住，在那里撞来撞去的，后面的旅客还说：“这个孩子真活泼！”这哪是活泼！那叫随便，没家教。真正的活泼是思想活跃，是处处能替人着想！</p><p class="ql-block"> “或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，这个习惯影响孩子的恭敬心，也很有可能影响孩子往后事业的发展，你相信吗？曾经有一个企业主管请一位广东来的客户吃饭，带了几位公司员工作陪。这些员工好几位是湖南人，湖南人喜欢吃辣，广东人比较不吃辣。请广东的客户，点什么菜？广东菜。点好菜开始吃了，几位员工在那里说，这个怎么那么难吃，那个怎么那么难吃。带他们来是干吗的？照顾客人的。结果他们是来干吗的？搅局的。好不容易上了一道辣的，主管就把它转到客户面前，客户夹了一口，那几位员工马上转到他们面前吃起来。主管又把它转回来，他们又把它转回去。这样的员工你敢不敢重用？成事不足，败事有余！</p><p class="ql-block"> 而当一个孩子处处很有进退之礼，事交给他办，你会很放心。所以领导带下属去赴宴，都是带那些夹菜夹得很好的，倒水倒得很好的，是不是？所以从小就要这样训练孩子，有这个态度，会为孩子的未来铺很好的路。</p><p class="ql-block"> 今天就先讲到这里，谢谢。（第十七讲完）</p>