旅美艺术大家张可可老师绘画作品欣赏

国际联合大学

七律.岁月有痕、传承有序

李佳琴



一纸淋漓写竹真，傲然神态最堪珍。

叶承晓露含清韵，磨砺寒霜见本真。

赠别应思传素业，立身须学挺苍筠。

重洋万里关情处，墨里乡愁墨外春。

墨韵寄情，竹影传风

李佳琴

在旅美艺术大家张可可老师这幅赠予弟子韵竹的《傲然挺立》画作前，一种深沉而悠远的文化意蕴，如潺潺清泉般，从水墨交织的画面中缓缓流淌而出。

画面之上，劲竹傲立，尽显风骨。竹干以苍劲有力的笔触勾勒，线条刚直而又不失柔韧，恰似历经岁月磨砺却依旧坚挺的脊梁，每一处墨色的浓淡变化，都仿佛是时光镌刻下的印记，诉说着坚韧与不屈的故事。竹叶的描绘更是精妙绝伦，画家运用浓淡相宜的墨色，或潇洒点染，或肆意挥洒，于疏密错落之间，生动地展现出竹叶在风中摇曳的灵动之态，既有“未出土时先有节”的气节，又有“便凌云去也无心”的豁达。而那星星点点洒落的墨痕，似雪似霜，为整幅画增添了一抹空灵与冷逸之感，仿佛在提醒着人们，于喧嚣尘世中，应保持一份超脱与清醒。

这幅画作名为《傲然挺立》，并赠予弟子韵竹，其中深意，不言而喻。竹，在中国传统文化中，向来是高洁、坚贞、气节的象征。张可可老师以竹入画，不仅是对竹之神韵的精准捕捉，更是借竹这一意象，向弟子传递为人处世的道理与精神品格的追求。这是一种文化的传承，也是一种精神的寄托，如同古代文人以诗赠友，借诗词表达对友人的期许与勉励，张可可老师则以画笔为媒介，将东方文化中最珍贵的精神财富，注入这幅画作之中，希望弟子能如竹一般，在人生的道路上，无论遭遇何种风雨，都能傲然挺立，坚守内心的清白与气节。

张可可老师旅美多年，却始终未曾放下对东方文化的眷恋与传承。这幅《傲然挺立》，既是他艺术造诣的精彩展现，也是他对故土文化深情回望的有力见证。在当下全球化的时代背景下，他以这样一幅饱含东方韵味的画作，架起了一座文化交流的桥梁，让东方的竹之精神，在异国他乡生根发芽，同时也提醒着弟子，无论身处何地，都不应忘却自己的文化根源，要像这傲然挺立的竹子一样，将东方文化的风骨与神韵，代代相传。

素纸生情墨韵嘉，虾姿曼妙影横斜。

长须漫舞春秋梦，细爪轻攀岁月槎。

清白有节明志远，德才兼备誉声遐。

韵竹当奉师恩重，不负流光映物华。

水墨虾影，节韵传情

李佳琴

凝视旅美艺术大家张可可老师这幅赠予弟子韵竹的《清白有节》， 仿佛能听见水墨在宣纸上悄然低语，诉说着无尽的东方智慧与人生哲思。

画面中，几只灵动的虾跃然纸上。那虾身，以精妙的墨色晕染，透着清透之感，似能看见它们在水中自在穿梭的模样；虾须细长而飘逸，如灵动的丝线，每一笔都仿佛带着生命的韵律，在微风中轻轻颤动。画家以简洁却精准的笔触，勾勒出虾的神韵，让人不禁感叹其技艺之精湛。

从表面看，这是一幅生动的水墨虾画，可若深入探寻，便会发现其中蕴含着更为深刻的意味。“清白有节”四字题于画侧，赋予了这幅画别样的灵魂。虾在传统的文化意象里，常常与高洁、清白相关联，它们在清澈的水中自在游弋，不沾染一丝污浊。张可可老师以虾入画，赠予弟子，无疑是借虾这一形象，传递着对弟子为人处世的期许。

张可可老师善于从绘画的日常事物中挖掘深刻的人生哲理。虾的清白，是在提醒弟子，在纷繁复杂的世界里，要守住内心的纯净，不被世俗的浊流污染；虾的灵动，是在鼓励弟子，面对生活的波折，要保持灵活与坚韧。

生活本就是一场修行，我们在这世间摸爬滚打，难免会沾染尘埃。但就像这画中的虾，只要我们坚守内心，便如同拥有了一把心灵的伞，能遮风挡雨，能护佑我们的精神家园。