<p class="ql-block">今天的数学课，黄老师推门进来时，额角还带着点赶路的薄汗。他把教案往讲台上一放，拿起粉笔在黑板角落写下“几何图形”四个字，落笔比平时重了些，粉笔末簌簌往下掉。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">放下粉笔，他转过身，指尖在讲台边敲了敲，带着点懊恼说：“昨天路上耽搁太厉害了，今天这状态还没全缓过来。”</p> <p class="ql-block">我们正等着他往下说，他便叹了口气：“本来我是打算七点半就到学校的，批批你们的作业，再顺顺今天的课。结果呢？从小区出来就开始等车，等到七点五十才总算打上——你说这时间卡得多准。”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">他顿了顿，声音里带了点无奈：“后来一路赶，八点多才到学校，连你们昨天交的作业都没来得及批。”说着往讲台下扫了一眼，见我们都望着他，又补了句，“昨天那打车的路是真难走，从开发区出来，一开始叫十几块的出租车，等了二十分钟没动静；换个路口叫，连四十多块的贵车都勾上了，又等四十分钟，腿都站麻了……”</p> <p class="ql-block">话没说完，他自己先笑了：“得了，不说这个了，耽误的时间得补回来。来，看黑板上的‘几何图形’，今天这节课可得抓紧……</p>