<p class="ql-block">今日份美好在第四组钟城老师热情洋溢的开场与暖场游戏中正式开启，学友们精神饱满地奔赴第四天的研修之旅，干货满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">启智明向</p><p class="ql-block">胡榕老师首先以“解构主题”为锚点，引导学员深入剖析研修核心，通过研讨策略制定与样本构建，将抽象理念转化为可操作的实践路径，为研修方案注入科学性与系统性。 </p> <p class="ql-block">紧接着学员以“问题导向、主题研磨”为载体，聚焦“真问题”通过分组协作展开深度研讨、分享和交叉评价，不断碰撞思维火花。</p> <p class="ql-block">深耕实操、用心展示、精彩纷呈</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">凝华绽放👍👍👍</p><p class="ql-block">最后通过复盘总结与成果展示双轨并行，各组以结构化汇报呈现研修成果，凸显方案的前瞻性与落地性。教师收获的不仅是方法工具，更是主题化研修的思维范式与团队协同的创新能量。</p><p class="ql-block">相信大家“错着错着就对了，做着做着就会了，研着研着就透了”。</p> <p class="ql-block">“道虽远，不行不至，事虽小，不为不成”</p> <p class="ql-block">下午，陈林老师带领学友们学跳活泼可爱的“兔子舞”，在欢乐律动中开启学习之旅。</p> <p class="ql-block">屈辉老师以“雁阵精神”破题，强调团队协作与校本文化融合，从课例选定到目标规划，重塑集体备课的价值取向——培养全面发展的人，赋能集体备课、教研生态的人文厚度。 </p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">集体备课从“任务驱动”到“文化滋养”，教师掌握了项目式协作机制与反思性实践模型，真正实现从“孤立授课”到“雁阵齐飞”的专业生态转型。 </p> <p class="ql-block">老师们认真聆听，积极思考，对学科研修组集体备课有了系统的认知，掌握了集体备课各个环节的要点和关键操作。</p> <p class="ql-block">“研策深耕开雾境，雁阵齐鸣渡云川。”老师们通过本次培训，明晰了主题化研修的系统路径与“雁阵效应”下的集体备课实践机制。在后续的工作中，相信老师们将会不断实践、反思、改进，在教育的道路上砥砺前行，为南县的教育事业添砖加瓦，培育出更多优秀的人才！</p> <p class="ql-block">🌟请查收今日份快乐💚</p>