国培计划，自主选学，试点研修——东方市2025年国培计划初中语文培训班活动纪实（编辑：文周仁）

文周仁

活动开篇

　　2025年8月20-27日，东方市中小学教师314人聚集海口市金银龙大酒店参加“国培计划（2025）”——中小学教师自主选学研修试点培训项目。20日下午的开班仪式共有初中语文、初中英语、小学语文、小学英语和小学数学五个培训班，共计314人参加。

　　东方市教育教学研究培训中心郑群波副主任主持开班仪式。符玲主任出席开幕式，并为开幕式致辞。参加开幕式的还有海南省教育培训院和项目组的领导。

　　初中语文培训班48人全员参加开班仪式。本班的组织机构如下：班主任文周仁，班长王娇，纪律委员曾诗洁，生活委员林瑞通，第一组组长黄玉涵、第二组组长黄晓宇、第三组组长钟晓妙、第四组组长吉芳。

　　初中语文学员唐统俊校长代表全体学员发言，做了很好的表达。

　　本次培训的第一个讲座，由来自东方市教育教学研究培训中心的符玲主任主讲，课题是《践行教育家精神，做智慧型教师——县域教师的使命担当与专业进阶》。符玲，中学语文特级教师、正高级教师。被评为海南省首届中学骨干校长、两届中学语文骨干教师、海南省第二批卓越校长工作室主持人、海南省基础教育课程指导团队专家成员、海南省规划课题指导专家。主持、参与省级规划课题获得优秀等级多项，荣获得首届教科研成果一等奖、海南省教育理论研究与实践案例征集评选一等奖等。

专题学习

　　8月21日上午，培训第二天，由第二组张惠霞老师主持活动。

　　培训专家是来自东方市教育教学研究培训中心符玲主任主讲，课题是《东方市初中语文学科方案解读》。

　　东方市初中语文学科48位教师，全员参加培训活动。

　　班主任文周仁老师介绍班委机构，班委成员工作职责和需要完成的研修任务。

　　8月21日下午，由来自海南省教育研究培训院刘凤华老师主讲，课题是《数据透析：从评价看语文教学策略调整》。

　　8月22日上午，来自北京大学整本书阅读课题组成员潘继云，课题是《以“学习主题”为引领的初中整本书阅读课程方案》。

　　潘继云老师，《整本书阅读课程与书香校园建设协同性研究》北大课题组专家，中学高级教师、特级教师，省优秀教研员，国家级二级心理咨询师、高级家庭教育指导师，教育部领航名师工作坊研修项目首席专家，《人民教育》杂志推介名师，著有《走进快乐语文课堂》《爱，需要智慧》《整合的魅力》《语文主题学习思行录》等书。先后就职于山东寿光世纪学校、寿光市教育局、北京十一学校、北京师范大学常州附属学校、清华大学附属中学一体化学校等单位，并担任语文教师、班主任、语文教研员、校长、书记等职。

　　8月22日上午，第二讲，由校校书香整本书阅读课题组成员罗舒伊老师分享，课题是《用AI共读的方式，落实整本书阅读》。

　　为助力语文教师精准把握新课标、新教材背景下的考试评价方向，提升命题与教学评价能力，22日下午，海南省教培院初中语文教研员刘凤华老师开展《新课标、新教材背景下的语文考试评价》的培训讲座。活动由西南大学东方实验中学赵淑翠老师主持。今天的培训，是一场深度赋能。从整本书阅读教学方法到语文考试评价的科学命题，不同老师分享的教学策略，拓宽了我们的教学视野。这让我们意识到，语文教学要跳出固有模式，用系统思维整合阅读与评价，让学生在深度阅读中提升素养，在语文考试评价中明确成长方向。未来，我们会将所学融入课堂，以整本书阅读点燃学生的阅读热情，让语文课堂既有诗意的滋养，又有理性的生长，在培育学生语文核心能力的路上稳步前行，继续为教育事业贡献自己的的绵薄之力。

　　8月22日下午，来自海南省教育研究培训院刘凤华老师主讲，课题是《新课标、新教材背景下语文教学评价》。

　　试题的常用文字格式与要求。

　　第三组赵淑翠老师，做活动小结。

　　8月23日上午，由来自东方市教育教学研究培训中心龚思老师主讲，课题是《AI赋能下的本土文化类课题研究路径与实践》。

　　由民族中学吉芳老师主持活动。

　　8月23日下午，由来自华侨中学的黄和老师主讲，课题是《核心素养下，提高语文教学效率的有效路径》。黄和老师，海南华侨中学党委委员、办公室主任，正高级教师，海南师范大学专业硕士校外指导教师，海南省省级骨干教师，海口市初中语文工作坊领衔专家，海口市教学视导专家，海南省教育督导专家成员。海南省我最喜爱的班主任，海口市最美教师、优秀少先队辅导员。多次在省级、市级教学研讨会上执教语文课堂教学观摩课、示范课，深受好评。多次撰写论文得国家、省、市一等奖。撰写论文多次在《语文教学与研究》，《中学语文教学参考》等杂志发表。

　　活动由来自第二中学的李文博老师主持。

　　8月24日上午，是合班课，由来自浙江的郑利达老师主讲，课题是《Ai时代教师的超能力清单》。

　　8月24日下午，由方仁艳老师主讲，课题是《初中语文读写结合教学探索》。方仁艳老师，海南省特级教师，正高级教师，教育部首期中小学名师领航工程学员，华中师范大学教师教育学院硕士生导师，海南师范大学硕士生校外实践导师，海南省中学语文卓越教师工作室主持人、导师，教育部名师领航工程方仁艳工作室主持人。曾获省基础教育教学成果二等奖。

　　活动由第四组陈啓燕老师主持。

　　8月25日上午，由方沫老师主讲，课题是《教学评一致性视域下的初中语文写作教学实践与探究》。方沫，海口市五源河学校教师，海南省省级骨干教师，海南省省级学科带头人，海南省语文卓越教师工作室导师、海南省教育科学规划课题专家，海南师范大学语文教育硕士实践导师、授课教师，全国中语会推荐“读书种子教师”。《语文教学通讯》《中学作文教学研究》封面人物，部级优课获得者，首届全国中小学作文教学“创课”大赛初中组特等奖获得者。在《语文教学通讯》《中学语文教学》《中学语文教学参考》等各类期刊上发表论文四十余篇，主编、参编《鼎尖教案》《鼎尖作文案》等语文教学研究用书二十余部，出版个人专著《互育微写作》。

　　活动由第三组符忆梅老师主持，来自东方市民族中学。

　　8月25日下午，由来自东方市的文周仁老师主讲，课题是《推进全民阅读，夯实教育根基》。文周仁，现任东方市教育教学研究培训中心教研室主任，东方市初中语文教研员，海南省教育学会中学语文教学专业委员会理事会常务理事。中学语文高级教师，发表学术论文5篇，多篇论文获省级奖项，在东方市主持周末阅读分享活动8年89场，多次在省级会上分享活动经验。曾经荣获国家通用语言文字推广普及先进个人、国家经典诵读优秀组织者、海南省优秀教师、海南省优秀教研员，海南省优秀阅读推广人、海南省优秀阅读组织者，海南省中学语文学科网络教研先进个人，东方市十佳教师、东方市优秀青年教师、东方市优秀教师、东方市百姓之星和东方市教学成果奖。

　　活动由第三组钟晓妙老师主持。

　　8月26日上午，由来自海南省教培院胡晔琳副主任主讲，课题是《以数字化为翼：跨学科主题学习的实践与思考》胡晔琳，硕士研究生，中学语文高级教师，省级学科带头人、教育部2023-2024年新时代中小学领军教师，省级教研指导专家，海南省教育科学规划专家，海南省教育学会首批教学研究专家，海南省首批基础教育课程指导专家；海南省教育研究培训院课程部副主任。

　　8月26日下午，由来自海南省教培院的谢炜主任主讲，课题是《中考三类作文写作指导》。谢炜，海南省教育研究培训院学前与义务教育部主任、海南省教育科学规划课题鉴定评审专家和指导专家，海南省中语会副理事长、学术委员会副主任，海南省中学语文教研员，职业教育语文教研员，国培、省培项目授课教师。

　　活动由西南大学东方实验中学的李月老师主持。

活动小结篇

　　2025年8月27日上午，活动来到了小结阶段。本次活动的小结由来自民族中学的陈修师老师负责。

　　第一小组，八所中学黄玉涵组长负责第一小组学习情况的小结。

　　第二小组汇报，由来自第二中学的黄晓宇老师负责，总结本小组的学习情况。

　　第三小组，由来自第二中学的钟晓妙老师负责小结本组学习情况的通报。

　　第四小组的总结汇报，由来自民族中学的吉芳老师负责。

　　来自东方市八所中学的陈浪老师，代表全体学员就这七天来的学习情况做总结发言。

　　初中语文培训班的班长，来自第三实验学校的王娇老师，做班级学习情况总结发言。

　　活动最后，由来自东方市教育教学研究培训中心初中语文教研员、本次培训班的班主任文周仁老师，就活动过程做总结性发言，他肯定了班级的管理学员的学习态度，学员的学习成效，并对今后一段时间的工作提出了最基本的要求。

　　东方市中小学教师自主选学研修试点培训项目，初中语文培训班全体学员合影。