<p class="ql-block"> 2025年8月13日的树蛙部落，雨洗过的空气里全是草木的清甜味。办完入住时，孩子还扒着树屋的露台栏杆往下望——我们住的屋子架在树桠间，木地板踩上去发着轻响，屋里却样样齐全，卫生间的瓷砖还带着暖，卧室的窗推出去就是缀着水珠的树叶，他扒着窗直笑：“像住在鸟窝里！”</p><p class="ql-block"> 歇了歇脚往室外走，才懂这“部落”的妙处。远离了城里的车声，耳根子净得很，只有风吹树叶的“沙沙”声，还有远处仙女湖尾漾来的水声。这里地势低，树长得密，枝叶缠成一片绿云，阳光穿进来都软乎乎的。上午刚下过雨，石板路润润的，踩上去凉丝丝，比城里少说低了两三度，孩子脱了鞋在草地上跑，草叶上的水珠沾在脚踝上，他也不管，撒欢似的往游乐场奔。</p><p class="ql-block"> 室外的泳池挨着林子，雨过天晴，阳光落在水面上，蓝得像块透亮的玻璃。我们把游泳圈往孩子身上一套，他“扑通”跳下去，溅起一片水花，在水里扑腾得像条小泥鳅，一会儿扎个猛子，一会儿又扒着圈跟远处的小朋友打招呼，玩了快俩小时，喊他上来都摇头。直到说要去玩桨板，他才恋恋不舍地爬上岸，裹着毛巾就往湖边跑。</p><p class="ql-block"> 仙女湖上的风正软，带队老师教着握桨的法子，孩子起初攥着桨手都抖，坐上去晃了晃，赶紧把胳膊张得开开的。可没一会儿就熟了，一桨一桨划得有模有样，还敢跟旁边的小朋友比谁快，划到兴头上，干脆丢下桨，伸手往水里拍，水花溅得同伴一脸，自己笑得直不起腰，连带队老师也没放过，趁人不注意泼了把水过去，然后赶紧划着桨“逃”，桨板在水面上歪歪扭扭地飘，像片被风吹动的叶子。看他在水上撒欢，连眉头都舒展着，早把作业和补习班忘到了脑后，我们站在岸边笑，心里也松快——这才是孩子该有的夏天啊。</p><p class="ql-block"> 傍晚的夕阳把仙女湖染成了橘红色，桨板的影子落在水里，随波晃成一串碎金。吃过晚饭，孩子正扒着树屋的窗户看星星，带队老师来喊：“去抓树蛙咯！”他“噌”地跳起来，鞋都没穿好就往外跑。</p><p class="ql-block"> 夜色把部落裹得软软的，刚走出屋子，就听见“呱呱”的叫声，一阵接一阵，混着蟋蟀的“唧唧”声，像支热闹的小夜曲。老师给每个小朋友发了工具：一个网兜，一把手电筒，还有个小盒子挂在腰间。孩子左手攥着网，右手举着手电筒，小盒子在腰上晃来晃去，眼睛亮晶晶的——他向来迷这些小虫子，之前在城里见了蝴蝶要追，见了知了要仰着头看，可它们总飞得快，每次追不上，他都蔫蔫的，这会儿听说能抓树蛙，嘴都合不拢。</p><p class="ql-block"> 跟着老师往田边小路走，月光透过树叶洒下来，地上印着斑驳的影。“树蛙的颜色跟草差不多，得仔细看。”老师的话刚落，孩子就蹲下来，手电筒的光在草丛里扫来扫去，小嘴抿得紧紧的。我眼尖，瞥见一片草叶上伏着个小东西，赶紧拉他：“这儿有！”他一下子蹦过去，举着网兜轻轻一扣——“罩住啦！”声音里都带着颤，小心翼翼把树蛙捧起来，放进小盒子里，扭头就冲其他小朋友喊：“我抓到啦！你看！”小胸脯挺得高高的，那股得意劲儿，比考了满分还开心。</p><p class="ql-block"> 后来又抓到一只，他揣着两个“宝贝”，走路都踮着脚。正走着，老师忽然低喊：“看那边！”手电筒往草丛里一照，只见点点绿光在晃，像撒了一把碎星星——是萤火虫！孩子们都屏住了呼吸，慢慢凑过去，萤火虫忽的一下飞起来，成百上千只，在草尖上飘，往天上飞，真像天上的星星掉了下来。我好久没见过这景象了，在城里住了十几年，连星星都少见，这会儿看着萤火虫绕着孩子飞，他伸手想去接，又怕碰坏了，手悬在半空，眼睛里映着点点光，忽然觉得心里软软的——这才是自然该有的样子啊。</p><p class="ql-block"> 抓了快两个小时，每个小朋友的盒子里都有收获。回到驻地，老师笑着说：“树蛙要放回去哦，不然下次来，就没的抓啦。”孩子愣了一下，低头看了看盒子里的树蛙，轻轻把盖子打开，把它放到草丛里。树蛙“呱”地叫了一声，跳进草里不见了，他却没沮丧，拉着我的手说：“它回家啦，我们也回家吧。明天还能来吗？”</p><p class="ql-block"> 夜风吹过来，带着湖水的潮气，远处蛙鸣还在响，萤火虫还在飞。树蛙部落的这个晚上，没有电视，没有手机，却有比它们都珍贵的——孩子眼里的光，萤火虫的亮，还有树蛙跳回草丛时，那一声轻快的“呱”。这大概就是来这儿的意义吧，让孩子在自然里疯，在虫鸣里笑，把夏天过成它本来的样子。</p>