从朦胧走向清晰

张虎勇

随“北麓之星”职业启蒙夏令营赴沪，原本只当一回常足，期待值低设。不曾想，五天的行程，令我颇感意外，五感巨获震憾。经历所见所闻所触，静心所思，竟然悟出了一些清晰的脉络，认知也有了跃升。对学生言之“启蒙”实在恰如其分，而对我谓之“回炉”也甚是适当。n次去过上海，这次体会非常不一样，与学弟学妹们一起行动，频繁互动中，收获多多。总结而言，大体有以下三个方面。

一是认知意识从朦胧走向了清晰。在“认识你自己”这个问题上，一直是个人生难题，迷雾几重。有的容易走入自大误区，拿月亮拉长的影子来膨大自己。有的则易犯自卑的症状，表现为自信不足。而对高中生来说，正是树立自我意识的黄金时期，给予适当的引导与行知的培养，不可或缺。

正确的认识自己并不容易，这是个必须终生面对的课题，活一辈子，学一辈子，也自我认识一辈子。而这次“北麓之星”职业启蒙夏令营，则以开阔的视界，高端的站位，明确的主题，在人生“三观”形成的关键期，提供给工作对象认知进程端口前移的机会，让他们在完全陌生的环境中，依凭直接的感官收纳，来认知社会，观照自我，思考未来，对人生的成长大有裨益。

　　原先我总以为自信就是个不必讨论的问题，所谓自信比黄金还重要。通过这次活动，我感觉到自信意识与自信依据，是一个钱币的两面，前者是认识，后者是实践，认知指导推动实践，实践修正丰富认知。一个人需要自信意识去武装，这样才能更积极的调动主观能动性。但也要防止伪自信的干扰，给自信一个精准方位的指引显得尤为重要。自信不是自我膨胀，是有依据和理性的自信。否则容易盲目自信，甚至错将夜郎自大混同于自信，将刚愎自用等同于自强。这其实是视野门缝带来的认知偏见。

上海之行，看城市，走企业，进高校，访学长，问专家，听取多方经验，开展独立活动和团队协作等多种形式，对开阔眼界，激发思维，初探人生，起到四两拨千斤之作用。尤其对青年人树立正确的自我认识观，大有帮助。一颗朦胧的卜心初次推开全新的视窗，明媚的阳光播洒进来。从营员出发时的沉默寡言，到结束返回时的活泼多言，从起初碰面不搭话，到电梯口见面主动问好这些细节中，映证出指导老师几场良苦用心的辅导，已切实善化为参与者对自我认知清晰度的客观强化。

　　二是行为方式从朦胧走向了清晰。认识自己的元位在于认知意识，无意识凡事则不立。而继位则在于行为方式，无行动百事则无果。有怎样的思想意识，就会有怎样的行为表现。参加这次夏令营的大多数同学，开始只是出于对趣味的诉求，也就是抱着玩的心态。后来随着指导老师的精准引导，加之接触面的拓展，开始从有趣转向了好奇，也就是从“好玩”走向了的“好问”，开始对未知世界产生了好奇的心理。

从听取外滩万国建筑博览群介绍看得出，许多同学注意力集中，敢于提疑问，与讲解老师有一定的互动。华泰保险公司模拟人生一课，通过理财规划，财商沙盘这一趣味游戏，许多同学比较投入，合作默契，沉浸在人生旅程的模拟情景之中。

这些现象的背后，体现着一个本质，同学们的好奇心已悄然转化为求知欲，大家的行为方式完成了“好玩”、“好问”、“好学”的三部曲。从而实现了走马观花到真看真听真思考的态势转化。这是行为方式从朦胧无序切换到清晰有条的根本标志。

　　三是追求方向从朦胧走向了清晰。许多学生，对进入巍山高中这个选择，心里既喜悦又存迷茫。喜悦的是能进入巍山高中这所富有光荣传统、具有鲜明特色、颇有校友优势的学校，已值得庆幸。迷茫的是自己的愿望与现实之间出现了落差，对自己人生的未来目标出现了某些混沌的状态。这次“北麓之星”职业启蒙夏令营，就是要给他们的职业生涯一个清晰的初步规划，让他们在十字街头走向正确的方向一个明确的导航。从走访“复旦大学”、“上海财大”、“同济大学”这几所高校的情况看，多数学生神情专注，精神饱满，对上海高校产生了浓厚的兴趣和强烈的追求意愿，可以相信，他们对自己的未来增强了信心，开始拨开了迷雾。在与在沪学长学姐的座谈中，他们在吸取学习经验的同时，也获取了一些形势政策的最新信息以及更好进入上海高校的锦囊良方。与会的政、商、学诸界学长，给这些懵懂少年的未来追求，人生选择，通过现身说法带去了清晰的启发和引导作用。这群孩子的心态也从“门前溪一发，”明显的向“我作五湖看”的转化，眼界广了，心气也高了。

这样的夏令营非常具有针对性和前瞻性，可能也是独一份，其长远意义也自不待说。可以说，这次活动非常成功，成效有目共睹，并将继续以将来的成果进一步佐证。

作为有幸成为这次活动的参与者，我接受教育的同时，也广受启发，更深受感动。对母校为学生成才的多方探索，校友对母校的大力支持，印象特别深刻。本次活动内容丰富，特色鲜明，不是一篇短文能够尽言。择其要，选其显，凭我感而为之，仅一点粗浅体会，权供抛砖之用。

(随行“北麓之星职业启蒙夏令营走笔之四。张虎勇，于2025.8.18)