0809一0817团赴广西、云南、贵州、湖南之旅副刊《二》(马岭河至茶峒段讲述网名由来及茶峒回铜鼓段朗诵名篇名段)

童柳

<p class="ql-block">以下文字为AI成稿,文稿所配图片是我的提问,但其中的荆州应该是金子的金,这应该是普通话不标准,然后导致的一种错误,请大家忽略。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 数字时代的身份诗学</b></p><p class="ql-block">在虚拟身份的构建中,命名成为个体精神的微型自传。</p><p class="ql-block">一、社交昵称(微信/QQ名)——生活碎片的凝练
以地理符号(如故乡、旅居地)、瞬时情绪或人生哲思为原料,将生活切片转化为轻盈的符号。湘西茶峒的层叠山影、马岭河的奔腾流水,皆可化作ID中的意象坐标。这类命名追求 即时共鸣**,兼顾易读性与个性标识**,是现实经历在数字土壤的快速萌芽。</p><p class="ql-block">二、笔名——文化人格的深凿
相较于社交昵称的即兴感,笔名更倾向 哲理性与永恒性。创作者常从典籍、天文或古典雅称(如十二时辰、五行概念)中淬炼符号,使名字成为美学宣言。此类命名承载对 "名以定事,事以验名" 的传统思辨,强调符号与精神世界的深度互文。</p><p class="ql-block">三、命名的本质:在流动中锚定自我
无论借用本名根基、地理印记还是抽象哲思,本质皆是 将个体存在转化为可传播的文本。当700公里旅途的欢笑与群山一同沉入暮色,那些被讨论的名字早已超越代号本身——它们是行走的诗行,是灵魂在数字疆域拓印的星图。</p> <p class="ql-block">李老师与雯雯姐合唱《为了谁》</p> <p class="ql-block">这是行程的最后一天,我们从湘西茶峒开始出发回铜鼓的路上。梁部长对这次的行程做了一个总结。梁红组团的能力带我们这个团的这种辛苦和自己吃亏,奉献的这种精神值得我们团员共同记住。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小节结束,我们就开启了0809团最后的一个集体项目,那就是朗诵文稿。这样的一种朗诵方式,把这六百多公里的行程变得更加的容易,路程也变得更加的短暂了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们在朗诵过程中,大家各自寻找最能够入心的文稿,然后把它呈现给我们0809团的每一位成员。朗诵过程中,情感饱满,也充满了对朗诵这种方式的热爱。这样一趟行程下来让我们明白:生活中有许许多多取悦自己的方式,方式可以是独自进行,也可以和朋友一起进行,获得了更多的愉悦自己身心的途径。感谢梁红的组织,也感谢了师傅们的敬业精神和超高的车技,感谢我们在一路同行过程中,大家相互理解,相互包容,相互支撑的情感,我们期待下次再次同行。</p> <p class="ql-block">梁总总结</p> <p class="ql-block">张纪文朗诵《再别康桥》</p> <p class="ql-block">曾招红朗诵《当你老了》</p> <p class="ql-block">《变老的时候》黄荣华老师朗诵</p><p class="ql-block">变老的时候一定要变得更好</p> <p class="ql-block">梁筱云朗诵《爱心如江河》</p> <p class="ql-block">李世根老师总结九日出游体会</p> <p class="ql-block">熊金红朗诵《在时光里慢慢盛开》</p> <p class="ql-block">曾红彬分享沈从文《边城》片断</p> <p class="ql-block">郑利文分享《边城》片断</p> <p class="ql-block">毛广舟分享自创诗歌</p> <p class="ql-block">张纪文朗诵《感恩父母》</p> <p class="ql-block">郑丽英姐姐聊《珍惜》</p> <p class="ql-block">彭琦勇朗诵洞见中文稿</p> <p class="ql-block">钟岳平老师解读"胡说八道"</p> <p class="ql-block">《边城》名言</p> <p class="ql-block">王卫红朗诵毛泽东的《沁园春雪》</p> <p class="ql-block">梁红朗诵《我允许》</p> <p class="ql-block">梁辉师傅朗诵席慕荣《青春》</p> <p class="ql-block">张纪文配音玛丝洛娃独白</p> <p class="ql-block">陈志林师傅的冷笑话</p> <p class="ql-block">童柳朗诵《月光下的中国》</p> <p class="ql-block">共唱《快乐老家》</p> <p class="ql-block">共唱《北京金山上》</p> <p class="ql-block">共唱《同一首歌》</p>