赣南苏区《教子有方》家长课堂

赣南苏区明德书院家长课堂

<p class="ql-block">赣南苏区《教子有方》家长课堂第十一讲上所施下所效,顺其善愿而教。</p> <p class="ql-block">上所施下所效</p> <p class="ql-block">传统教育讲“教”这个字的释义:“上所施,下所效也。”“上”可以比作父母;“下”可以比作子女;“施”可以是身施、身教,也可以是言施、言教,就是父母所展现给孩子看的,所说给孩子听的,叫作"上所施,下所效”,子女会去效仿。</p> <p class="ql-block">银君学长力行分享</p> <p class="ql-block">家庭教育从哪里开始?</p><p class="ql-block">从父母的反省开始从父母的学习开始</p><p class="ql-block">从父母的改过开始从父母做榜样开始</p><p class="ql-block">想让孩子做到的,家长先做到·</p><p class="ql-block">让孩子看到爸爸妈妈幸福快乐的样子</p><p class="ql-block">让孩子看到爸爸妈妈诚敬他人的样子</p><p class="ql-block">让孩子看到爸爸妈妈爱学习的样子</p><p class="ql-block">让孩子看到爸爸妈妈爱劳动的样子</p><p class="ql-block">让孩子看到爸爸妈妈守时高效的样子·……</p> <p class="ql-block">在孩子出现问题的时候,父母一般会有哪些盲点呢?</p><p class="ql-block">第一难,自我反省难。</p><p class="ql-block">第二难,正知正见难。</p><p class="ql-block">第三难,力行改过难</p> <p class="ql-block">1.如果孩子喜欢谴责别人,是因为平时我们对他批评过多。</p><p class="ql-block">2.如果孩子凡事喜欢抱怨。是因为我们对他有敌意和强制。</p><p class="ql-block">3.如果孩子不够善良,是因为我们是一个缺少同情心的人。如果孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂.</p><p class="ql-block">4.如果孩子不跟我们说心里话,是因为我们捉孩子的话儿把,翻老账。</p><p class="ql-block">5.如果孩子不辨是非,是因为我们专制,没有给孩子自主和思考机会。</p><p class="ql-block">6.如果孩子很自卑,是因为我们对孩子总是失望,不能耐心鼓励。</p><p class="ql-block">7.如果孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为我们的家庭没有宽容和温暖。</p><p class="ql-block">8.如果孩子不喜欢自己,是因为我们对他缺少接纳、认可和尊重。</p><p class="ql-block">9.如果孩子不上进不努力,是因为我们对他要求过高,他做不到。</p><p class="ql-block">10.如果孩子很自私,是因为我们对他太溺爱,要什么给什么。</p><p class="ql-block">11.如果孩子不懂父母的苦心,是因为我们没有教会他理解别人。</p><p class="ql-block">12.如果孩子退缩逃避,是因为遭到了我们的轻视和打击。</p><p class="ql-block">13.如果孩子懒惰和依赖,是因为我们替孩子做的事情和决定太多了。</p> <p class="ql-block">孩子是我们的镜子,孩子是我们的放大镜!要想化人,必先正己。</p><p class="ql-block">不正己而教,严则怨不正己而教,宽则笑父母与其天天想着孩子,从早到晚的关心他、呵护他,不如将这份心投入到自我开发、自我发展以及对他人和社会的奉献中去。</p> <p class="ql-block">何谓顺其善而教?就是顺着孩子的本善天性,循循善诱,引入人与人关系最正的大道,顺利进入社会。</p><p class="ql-block">"顺其善”而教三步骤:第一步:借助孩子的本善天性,引导孩子体会他人的感受。第二步:引导孩子去行善的事情。第三步:引导孩子知自利利他的善行给自己和他人带来的快乐感受。</p> <p class="ql-block">精进的爸爸妈妈也一起走进了家长课堂</p> <p class="ql-block">什么是顺其愿而教?每个孩子都渴望上进,有尊严,只是他们常常不知道如何实现,需要有人引导。顺着愿望,和孩子一起探讨,如何能够实现?</p> <p class="ql-block">孩子犯错以后如何引导?</p><p class="ql-block">1 到底发生了什么事情?给孩子说话的机会。</p><p class="ql-block">2 你现在有什么样的感受?让孩子表达自己的情绪和想法。</p><p class="ql-block">3 你准备怎么处理呢?教孩子解决问题的能力。</p><p class="ql-block">4 想过这样处理有什么样的结果吗?让孩子考虑结果。</p><p class="ql-block">5 还有什么更好的处理方法?引导孩子拓展思维。</p><p class="ql-block">6 你需要我帮你做些什么?教孩子利用身边的资源解决问题。</p><p class="ql-block">7.最后的结果是怎么样的?教孩子总结和反思1.顺其善而教—转心—激发本善;2.顺其愿而教—转认知—激发智慧。</p> <p class="ql-block">冬梅学长分享,坚持持续学习《教子有方》课程和读《教子有方》读书会找到了教育的大方向和理念高度,理明了心就安了。</p> <p class="ql-block">刘老师分享,尤其是顺其善愿而教走进了第三期《教子有方》读书会。</p> <p class="ql-block">爸爸学习后的分享感悟,他从自身改变戒了很多习性,现在勤俭节约早睡早起通情达理了豁然开朗,引领着我们的家族。</p> <p class="ql-block">以中国式家校共益推动教育强国建设。加油!</p> <p class="ql-block">以中国式家校共益推动教育强国建设。加油!</p>