中华书局版《女子国文教科书》

李保田 老教材库

是书为于中华书局1914年9月初版，由沈颐、刘传厚编纂，全书共八册。是书出版于《壬子癸丑学制》施行期，其教育宗旨较《癸卯学制》已有所变化，是时女子接受教育的比例已有所提高，且大部分学校已男女同校，这就决定了女子学校的教科书也须与时俱进。体现在是书上，虽作为女子学校用教材，但其定位已趋向于同时期的普通国文教科书，其课文于自编之外则多由同时期或早期教科书课文改编而来，如《取枣》、《鸦》等课文，就改编于商务印书馆编初等小学堂用《最新国文教科书》、初等小学校用《共和国教科书新国文》。其内容与《癸卯学制》施行期最大的不同，就是已不再全书专注于女学，而只是普通教科书的基础上适当调整或增加女学的内容，如增加一些《蒋文止姊》、《杨香》、《事母》、《郑女》等歌颂女性的课文，或将课文中的人物由男学生改编为女学生，以体现女学教科书的特色，这也是男女逐步走向平等接受教育的必由之路。 其“编辑大意”表明其编纂要旨，摘录如下：
本书为女子国民学校学生之教科书，春秋季始业均可通用。
本书遵照教育部制定之国民学校教则第四条，令儿童学习普通语言文字，养成发表思想之能力，兼以启发其智德，并遵照教则第四条第四项加入家事要项。
本书文字，以富于兴趣、便于应用者为主，期以养成女子应具之能力。
本书生字均有限制，第一册每课自二字渐进至八字；第二册至少五字，至多九字；第三四册，至多十字；后四册亦以十字为率。
本书前二册，每句必在一行之内，每课必在一页之内，自三册起，则用圈点以便诵读。
本书材料力求切于适用。分类如下：
修身：选用古人事实，可以取则及日常事件之合于女子道德者，与修身科联络，而并不重复。
历史：选用代表各时代之人物及国民必知之大事，尤择其与女子有关系者。
人事：如居家处世之道，及女子生计艺能家政概要。
国民知识：为女子不可缺者择要列入。 是书有课次、为“第某课体例”，有编辑大意、有插图，无单元、无设问。第一、二册无课名、无标点。其体例为课次+课名（第一、二册无）+课文。 第一册无目录，课文多为一图一文板式，类似于对相杂字，例举如下：
第一课：人 手（上下两栏式）
第二课：牛 羊（上下两栏式）
第三课：刀 布（上下两栏式，与第四课合为一页）
第四课：刀 布（上下两栏式，与第三课合为一页）
第五课：山 水 地（上下两栏式，与第六课合为一页）
第六课：井 田 石（上下两栏式，与第五课合为一页）
第二十六课：姊妹入学校 同去 同归（上下两栏式）
第三十五课：东邻女 勤织布 西邻女 勤纺纱（上下两栏式） 第二册无目录，课文亦为一图一文板式，例举如下：
第七课：江岸闲眺 一舟远来 桅上张帆 帆受风 舟行甚速（上下两栏式）
第十六课：清水满池 游鱼往来 女取饼 投池中 鱼来争食（上下两栏式）
第四十四课：女作文 久思不得 将下课 忽得佳句 举笔写出 送于师前（无插图） 第三册有目录，有标点，插图渐少。全册共五十四课，自第一课至第五十四课依次为人、蒋文止姊、衣料、水之变化、扫地、尺与斗、鸟巢、郑女、客来、橘、猫、鸦、糖、甘蔗、桥、火、灯油、镜、取枣、菜团、针、织锦、早起、兵器、燕、筍、金鱼、击球、抛球、鸽、相者、乡居、卧具、事母、蚁、蚕、蚕丝、杨香、马、蝴蝶、蜜蜂、秤、车、戒饮酒、戒吸烟、空钟、摺纸、跛瞽相助、勤学、蜻蜓、登塔、肥皂泡、西瓜。例举课文如下： 第一课《人》：
人有知觉，能运动，又能求学，他种动物，皆不能及，故万物之中，人为最贵。
第二课《蒋文止姊》：
蒋女幼时，好读书，其弟文止，在外从师，及夜归，诵日间所授书，女每旁坐听之，久之，女遂能文。
第十三课《鸦》：
鸦渴甚，欲饮水，见一水瓶，水仅及半，鸦衔小石，投瓶中，往来数次，石满水深，乃得饮。
第二十课《取枣》：
瓶中貯枣，丁儿伸手入瓶，取之满握，瓶口侠小，拳不能出，母告之曰：汝勿多取，拳自出矣。 我国的女学教育历史悠久，传统的女学教育诞生了一系列具有封建色彩的女学著作，但女学教育仅限于上层社会，民间并不普及。在西学东渐之后，逐渐有民间开始女学教育的尝试，创办了一批女学堂，施行学制教育后，清廷学部颁布了《奏定女子小学堂章程》，逐步规范女子教育制度，女学堂的创立及女学堂所用教科书的编纂，都在一定程度上得到发展。民国时期，开始施行男女同校。而女子学校所用教材，也由原先的至专注于女学，转向由普通教材调整或增加女学内容，逐步趋向男女学习同一教材，接受同等教育，真正实现男女平等。