<p class="ql-block"> 蝉鸣阵阵，清风徐徐。为更好地落实“双减”政策，全面提升学生的学科核心素养，鼓励学生个性发展，让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，让孩子们暑假不虚度，成长不止步！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 活动一：“语”你同行 精彩一夏 <p class="ql-block">一、读书——一日无书，百事荒芜。</p><p class="ql-block">假日、暑期、图书馆，墨香、文意、书海中。将读书作为生活中不可缺失的一部分，每天徜徉于图书馆的方寸空间，诵课文，培育语文素养；读经典，丰富知识储备；品诗文，领略古今文明。</p> <p class="ql-block">二、写字——泼墨造物，笔下生花。</p><p class="ql-block"> 王羲之写字笔力强劲，入木三分；颜真卿书法浑厚圆润，大气脱俗；柳公权笔墨字字严谨，一丝不苟。一手漂亮的中国字，能让人赏心悦目，孩子们朝着这个目标，一直在努力。</p> <p class="ql-block">三、创作——妙笔生花 记录一夏</p><p class="ql-block"> 学生能够记录自己的思想，能够沉淀自己的想法。创作常常能够让人进入心流，是一个能够让人沉醉其中的事情，记录自己的成长故事表达自己的情绪。</p><p class="ql-block"> </p> 活动二：与“数”同行，不负“暑”光 <p class="ql-block"> 假期孩子们坚持计算天天练，考验学生的毅力，锻炼了计算能力，为开学做好充分的准备，展示了数学学科的独特魅力。</p> 活动三：“英”你而精彩 <p class="ql-block"> 英语组结合学校特色、学科特点，精心设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色作业。孩子们认真完成，并交出了一份份有趣又精彩的精美作品，让我们一起去看看吧！</p> 活动四：研学——读万卷书，行万里路。 <p class="ql-block"> 跟着课本去旅行，暑期，孩子们行走于课本里的名山大川，身临其境受教育。全国各地感知文化，是增长见识，更是展望未来。</p> <p class="ql-block"> 假期积极运动锻炼身体。</p> 活动五：暑假作业展示 <p class="ql-block">缤纷暑假趣味多，</p><p class="ql-block">多元收获促成长。</p><p class="ql-block">四年级的同学们在这份丰富多彩、趣味无穷，开拓了视野，增长了见识，收获了知识，增强了体质，懂得了感恩。</p><p class="ql-block">清风明月，未来可期，</p><p class="ql-block">相信同学们会继续秉承这种</p><p class="ql-block">脚踏实地、勤于实践、</p><p class="ql-block">勇于创新的态度，</p><p class="ql-block">乘风破浪挂云帆，</p><p class="ql-block">奔向新高度！</p> <p class="ql-block">编辑：何瑞萍</p><p class="ql-block">审核：李霞 李旭英</p>