<p class="ql-block"> 炎炎夏日，暑热与雨季交替，却阻挡不了教育者的坚定步伐。近期，为深入了解学生暑期学习生活情况，强化家校共育，西汪中心小学组织全体教师开展暑期入户家访活动。教师们顶烈日、冒风雨，走进一个个学生家庭，用责任与担当架起家校沟通的“连心桥”。</p> 假前部署 冒雨前行 不怕酷暑 <p class="ql-block"> 八月中旬以来，持续高温与频繁降雨为家访工作增添难度，但教师们提前规划路线、分组行动，确保家访全覆盖。年近六旬的郭主任虽将近退休，衣服被汗水浸透仍坚持走访；五年级教师们在大雨中撑伞步行至偏远学生家中，裤脚沾满泥水却笑称“这是家访的勋章”。校长魏利娜带头走访留守儿童家庭，她表示：“教育不仅是课堂里的传授，更是心与心的连接。再恶劣的天气，也挡不住我们走近学生的决心。”</p> <p class="ql-block"> 家访中，教师们与家长、学生亲切交流，详细了解孩子们的居家生活状况：从每日作息是否规律，到家务劳动参与情况；从暑期运动锻炼的频率，到作业完成的进度与质量；从手机等电子产品的使用时长，到是否有合理的娱乐安排……每一项都细致询问、认真记录，全面掌握孩子们的假期状态。</p> <p class="ql-block"> 针对了解到的情况，教师们结合暑期特点，向家长们提出了针对性建议：一是要督促孩子保持规律的作息时间，避免熬夜贪睡，为开学后的校园生活做好衔接；二是要合理规划剩余假期，确保孩子按时完成暑期作业，并鼓励提前预习新学期课程内容，为新知识的学习打下基础；三是要引导孩子整理好假期作业、文具等开学物品，培养良好的收纳习惯。</p> <p class="ql-block"> 面对留守儿童，团队建立“一生一档”帮扶方案进行耐心指导。五年级学生张子睿的母亲感慨：“老师冒着大雨来家访，连水都不肯喝一口，还帮孩子制定了阅读计划，我们家长既感动又安心。”特别对于即将升入四年级的学生，教师们着重提醒家长，要利用假期提前培养孩子的独立生活能力，通过练习整齐铺床、快速叠被子、高效洗漱、自主穿脱衣物等技能，提升自理能力，为适应更高年级的校园生活做好准备。</p> <p class="ql-block"> 教育之路，始于足下。西汪中心小学教师们用汗水浇灌责任，以脚步传递真情，在这个不一样的暑假，书写了家校共育的动人篇章。</p> 认真书写家访记录