诵读：琪 琪<div>美篇号：49294794</div><div>图片：选自网络（感谢原创）</div> 早 秋 | 若 尘 风开始学减法<br>把蝉鸣掐掉半分尖细<br>留些余温在叶尖打盹<br><br>云被洗得发白<br>像揉皱又展平的棉絮<br>慢悠悠掠过屋顶时<br>带落第一片试探性的黄<br>——不是骤雨般的坠落<br>是踮着脚，顺着阳光的纹路往下滑<br>在青砖地上铺出一小块浅淡的影子<br>像谁遗落的半枚书签<br> 晨露重了些<br>草叶垂着透明的坠子<br>碰一碰，便顺着茎秆滚进泥土里<br>惊起几只还没换秋装的蚂蚁<br>慌慌张张搬运着最后一点夏末的甜<br><br>日子忽然有了留白<br>傍晚的霞光漫得慢了<br>屋檐下的风铃晃得轻了<br>连晾晒的衣衫<br>也比盛夏时多了几分安静的垂落<br><div><br></div><div>有人在街角收起了冰镇西瓜的招牌<br>竹筐里躺着带霜的石榴<br>裂开的缝隙里<br>漏出星星点点的红<br>像早秋不小心泄了底的心事<br>藏着一半清凉，一半余温</div> <p class="ql-block">绿色之洲老师留评：</p><p class="ql-block"> 琪琪老师此朗诵以清婉声线契合作者笔意，于细微处铺展早秋意韵。风减蝉鸣、叶坠如签等意象，经语调轻重缓急的拿捏，具象化了季节交替的微妙。留白处的静默与语流间的温存相济，既守文本诗性，又以声腔赋予文字呼吸感，恰如早秋本身，在清凉与余温的平衡中见真趣。👍👍👍🌹🌹🌹🎉🎉🎉</p> <h1 style="text-align: center"><b>感谢您的<span style="font-size: 17px;"></span><span style="color: inherit;">关注、留评</span></b></h1>