<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">七律《观贤求才思治》读墨子亲士</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">贤才本是国之梁，缓荐轻疏国必亡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">见俊当如临水火，求才宜若拯危亡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">失贤易致江山蹙，得士能教社稷昌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">古训昭然今可鉴，思贤若渴振家邦。</span></p> <p class="ql-block">诗释</p><p class="ql-block"> “贤才本是国之梁，缓荐轻疏国必亡”，开宗明义指出贤才是国家的栋梁，如同房屋的梁柱般支撑起整个国家的运转与发展 。倘若对贤才的举荐迟缓，甚至轻视、疏忽人才，国家必然走向衰亡的命运，强调人才对国家存亡的关键意义。</p><p class="ql-block"> “见俊当如临水火，求才宜若拯危亡”，进一步深化对人才重视的程度。“见俊”即发现贤才，诗人认为此时应像面临水火之灾那样急切，突出事态的紧迫性；“求才”则要如同拯救危亡中的国家一般，倾尽全力，刻不容缓，展现出对人才的渴求态度。</p><p class="ql-block"> “失贤易致江山蹙，得士能教社稷昌”，从正反两面进行阐述。失去贤才，江山社稷容易陷入困境，疆土可能缩减、国力逐渐衰弱；而得到贤才的辅佐，便能使国家繁荣昌盛，社会安定祥和，二者对比鲜明，凸显人才对国家兴衰的重大影响。</p><p class="ql-block"> “古训昭然今可鉴，思贤若渴振家邦”，尾联回归当下，强调古人关于重视贤才的训诫清晰明了，至今仍值得借鉴。呼吁当今统治者和社会，要怀着如饥似渴的态度去寻访、重用贤才，只有这样，才能实现国家的振兴，家邦的稳固，点明诗歌主旨，引发思考。整首诗围绕重视贤才、以贤治国展开，层层递进，说理深刻，对人才与治国的关系进行了全面且生动的诠释 。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 《墨子·亲士》读后感</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">读完《墨子·亲士》，深切感受到墨子对人才与国家兴衰关系的深刻洞察，其思想穿越千年，至今仍具振聋发聩的力量。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">墨子开篇便以“入国而不存其士，则亡国矣”点明主旨，将人才视为国家存亡的关键要素。他指出，轻视贤才等同于怠慢君主、危害社稷，唯有重视人才，才能在危难时刻得到助力，共同谋划国家发展。文中以“太山之高，非一石也，累卑然后高”为喻，形象地说明国家的强大离不开众多贤才的积累与支撑，深刻揭示了人才对国家建设的基础性作用。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在当今社会，墨子的亲士思想同样具有重要的现实意义。无论是国家发展，还是企业竞争，人才都是核心竞争力。一个国家若能广纳贤才、知人善任，便能在科技、文化、经济等领域迸发创新活力，实现繁荣昌盛；一个企业若能重视人才培养与引进，就能在激烈的市场竞争中脱颖而出。反之，忽视人才，必然导致发展动力不足，陷入被动落后的局面。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">然而，亲士不仅在于认识到人才的重要性，更在于营造尊重人才、善用人才的环境。墨子强调“良才难令，然可以致君见尊”，指出贤才往往有独立见解，管理者需有包容胸怀与识人之明，给予他们充分信任与发挥空间。这启示我们，要建立科学的人才培养、选拔和激励机制，让人才各展所长，为社会进步贡献力量。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">《墨子·亲士》的智慧，是古人留给我们的宝贵财富，指引我们在新时代重视人才、用好人才，为国家和社会发展凝聚强大力量。</p>