写生课是开学初上的，是植物写生，当时在讲授时是动了点心思的，中段嘛，想着精讲多练吧，每个班级都有个植物角，是班级饲养花花草草的地方，正好可以就地取材，讲课都是直接以它们为对象，有时为了更加形象，还偷偷折下一支进行示范分析，惹得学生一愣，技能层面实打实的是带他们观察方法，质感和光影效果呈现，为了照顾不同层面的，也拓展了一下想象成分，如何处理。写生嘛！就得有实际参照物，课前布置的是一人带一片家里现有的菜叶子，一片即可，的确挺丰富的，芹菜、白菜，香菜……形形色色，可以吃火锅了！ 本来也就是让他们理解什么是写生，如何去写生，倒是没有太多太高期望。讲授后就开始实践交给时间了，他们却兴致很高，很认真，而且说好的是黑白线描，结果还是挡不住孩子们的热情，可能是对自己带的东西感兴趣，平日里没有这么近距离放肆的玩了，有的互相闻，有的尝，有的翻来覆去看，一节课下来写生结果却出乎意料，很有模有样，神韵很足。看得到摸得着的才是打动人心的吧！ 时隔四个月后期末的这节检测，他们倒是挺乖的，考虑层次问题设置两个备选方案，写生菠萝或虎皮兰，显而易见的一个复杂一个简单，为了能表现好一些，大部分选了虎皮兰，也有挑战难度选菠萝的，不太多。课前又有三分钟的展示环节，导致有一些选菠萝没画完的，之前我只是放了图，结果有不少问虎皮兰这个图里的是个什么东西的，干什么用的，我只好又备注一下。他们居然不认识这个植物，没想到啊。 图是一个，到了他们手里却是精彩纷呈各自为政了，但基本特点还在，都捕捉到了，神韵犹在，毕竟初次接触，实属不易，在班级里远近高低各不同，有时我常常告诉他们，为什么要学美术？必要的很多，但有一点是协调性，思维能力整体协调力，眼到，心到，手到，你看到了一个样子，心里能分析出来如角度，明暗，质感，空间，线条等要素，然后是手的能动性，把这些都体现出来，所以说这也是思维能动性处理的一种表现。可能说的有点多也有点复杂，但也许有听明白的，不可高看也不可小瞧的就是这些看似的小小的人啊！ 记得白先勇前一阵子搞了一件大事，为了让传统戏曲走进年轻人心里，得到更好的传承，在排练昆曲著名曲目《牡丹亭》时有了一想法，尝试全部选高校大学生参与表演，在全国知名高校大学选学生，学生再自己选角色，比如柳梦梅，杜丽娘就有好几个，可以在不同的选段场次出场，奏乐的所有乐手也都是选的大学生，据说平均年龄不到22，大家称之为校园青春版牡丹亭，都是门外汉怎么办？白先生就带专业演员领着教，九个月牡丹亭整部曲目全部排练完成，这九个月都是利用暑假和小长假与周末，基本不耽误课时，但是说是一个曲目可是要知道，上中下共27折，全演下来完成是要三天的！巡演时是空前热烈，场场爆满。白先生在感叹到成功传承加大影响之余，也由衷称赞——不愧是学霸，本身学业任务也很重，排练空闲时还得看书学习，九个月！完全看不出来是业余的，个个有板有眼有模有样，连乐手演奏都是专业的很！ 白先生选人也是会有一些有音乐基础的考量，但也不乏无基础纯爱好者，这也就涉及艺术是什么？有什么用？有多难？其实是融会贯通的，学科本就是你中有我我中有你的，只不过后来侧重点不同。 由此这不单单是智商，是厚积薄发综合学习能力的体现，我们都感叹大学生太多了，学历贬值了，其实呢？据统计在985双一流大学生占高考总人数是连百分之五都不到，并非歧视，考学本身就是层层选拔。是他们十几年寒窗如一日苦读，可靠的是多种因素成就的，智商本身相差无几，也不是全靠盲目的死记硬背的学，是对知识的热情专研学习能力，顽强的自律，活学活用的能力，清晰的目标。拒考证尤其新一代学子，他们并不只对于书本上的学，也对于一些看似无用的东西有兴趣，这正是如此，隐形的学习促进了他们不断提升自己。像牡丹亭，这里面白先生也谈到，学生们对这个故事有极大的兴趣，还有就是中式审美，学生们很是喜爱。这也得益于学习，对生活的关注，戏曲是舞台美，服饰美，语言美，动作美，音乐美等集大成者的，值得玩味品味的。这也是青年人除了学习对美的追求，也是兴趣使然。让他们不畏困难牺牲休息去练习。 进入大学，聚集全国优秀人才，甚至还有外国的，同样还会有选拔，那就是除了学业还有其他因素参与，一步步走出象牙塔，与社会生活接轨。毋庸多言，高考还是最公平的，也是实现跨越最好的机会，同时也是见识这个社会世界最便捷的渠道，凡事都是不会一蹴而就的，所有的美好背后都是有标价的，春天为什么好，因为经历了冬天。 当然世界的多姿多彩正因为行业复杂性多样性，所以让花成花，让树成树。归结起来，不断尝试参与接触，认清自己，不要迷失自我，大自然固然有花有树，也有草也有苔藓，找到自己适合的位置目标，幸福着自己的幸福，尼采说过人最大的愚蠢就是把别人的看法当成自己幸福基础。淘汰不是不行，也不是不好只不过是不适合，有更好更适合的在等着而已。有句话说得好一切烦恼都是你的价值观带来的。 就如同美术吧，现在很多人就是作为一个爱好，作为学习工作的消遣，有了基础教育的引领，很多人没有专业学习训练，自己喜欢就能练习，一方面可以为自己提供情绪价值，一样还可以让自己技术高超，另一方面也为生活提供方便。同样有许多游戏，动画等知名画师，恰恰不是自己所学专业，仅仅是自己喜欢。感兴趣就是最有动力的。也折射出我们新时代的艺术基础教育是很成功的，为他们打开了艺术之门！老话讲的——师傅领进门修行还是在个人！