感谢陪伴

庄如澖xian亲子导师

　　25天不知不觉结束了，回望这一段一起的时间里，更像一场关于成长的共同奔赴。孩子们在重复的练习里慢慢找到了自己的节奏，这份节奏里，藏着他们对学习的摸索与适应。其实我们都该明白，家长与老师能做的是陪伴与托举，可学习终究是一场自我的教育，路要靠孩子自己一步步走，力量也得自己一点点攒。

智宇的聪慧与自觉，让我们看到内驱力的力量。课堂上的专注记和练，课后的主动复习，让好成绩成了水到渠成的事。而那次考得不理想后的沉默，更让人动容——那不是退缩，是蓄力，是不服输的劲儿在心底扎根，这份能与自己情绪对话的沉稳，比分数更珍贵。

墨妍的转变，像一粒种子破土而出的过程。从最初的“不知道”，到认真听讲，也能够听到哪些建议对自己有好处，还有踏实练习，单词从“飞起来”到写得整齐，再到课堂测验拿下唯一的满分，她让我们看见：不怕起点低，就怕不肯去面对。当孩子尝到努力后的甜，内在的动力便会像春芽般冒出来，带着她往前走。

旻书同学，对自己的要求，藏在每一次的认真里。课堂全会、回家复习，可第二天考试仍有错误，她没有急着否定自己，而是坦然接纳并重新复习——这份对不完美的包容，恰恰是成长的底气。生病请假落下内容，回来上课后没有丝毫畏难，不懂就问、跟上节奏，这样的从容与韧劲，本身就像珍珠在磨砺之后一样闪闪发光。

我给孩子们讲过自己的瑜伽课经历：课堂上跟着老师记得清清楚楚，也复习了，可第二周当老师考查，大多都想不起来了。孩子们听后慢慢明白：学习光靠课上和一时的复习不够，还得有“自我复习”的坚持和“自我考察”的清醒，把知识真正内化成自己的东西，才不会像沙上建塔，一阵风就散了。

恩娇同学来得晚，却一点不怯场。白白净净的她，身上没有娇气，再长的单词、再长的句子，都笑着一遍遍去背，累了也不抱怨，还会真实地说出自己的感受。这样的孩子，让我们懂得：学习里的“不怕难”和“够坦诚”，是不是很美很动人。

25天结束了，但孩子们在这段时间里找到的节奏、攒下的韧劲、明白的道理，才刚刚开始发芽。对家长来说，学会放手，让孩子在试错中成长，比包揽一切更重要；对老师而言，点燃孩子的内驱力，比灌输知识更有意义；而对孩子们，愿你们记得：学习这条路，没有捷径，每一次的坚持、每一次的调整、每一次对自己的负责，都是一道道风景。

子轩同学就来了三天，不管之前怎样，他有决心去跟着同学一起学习和成长，那就对自己负责，加油吧！

成长，也是一场双向奔赴，我们各自做好自己，便是对彼此最好的成全。